学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
观察小水滴容。
实验时间。显微镜、滴管、自然界的水。
实验过程及步骤。
1、取镜和安放。2．对光。
3．安装玻片标本（自制水滴标本）4．观察。用文字或图画记录观察结果5．整理显微镜。
实。验用肉眼根本看不到，只有借助显微镜才能看到生物，叫微生物。结果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
体验细菌繁殖速度容。
实验时间。纸杯8个、黄豆数千克。
实验过程及步骤。
1将8个同样的透明杯子按1-8编号，用1粒豆子代表1个细菌。2在1号杯中放入1粒豆子代表第一代细菌，2号杯中放入2粒豆子代表第一代细菌**后的第二代细菌，在3号杯中放入4粒豆子代表第三代细菌。
4依次类推到第8号杯子中应放入128粒豆子。
实验。在适宜的温度和湿度下细菌繁殖的速度特别的快。结果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
观察不同的霉容。
实验时间。显微镜、不同的霉。
实验。过1.用放大镜看不同物品上的霉。程2.然后用显微镜仔细观察。及3.说说他们有什么不同。步骤。
实验。不同的霉有不同的形状。结果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
观察细胞容。
实验时间。显微镜、洋葱表皮细胞切片、人体表皮细胞切片。
实验过程及步骤。
1、各小组先调整好显微镜对焦。
2、然后将洋葱表皮细胞装片正确装到显微镜载物台，观察，并画下洋葱表皮细胞的样子。
3、取下洋葱表皮细胞装片，再用同样方法正确装上人体表皮细胞装片，观察，画图。
实验。不同的生物，它们的细胞形状、结构也不相同结果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
模拟地球内部构造容。
实验时间。不同颜色的橡皮泥。
实验过程及步骤。
1．推测地球内部的构造。2．观察地球构造模型。3．自制地球构造模型。
4．总结对地球内部构造的认识情况。
实。验通过实验后，我们队地球仪上的信息很熟悉了。地球内部有很多圈层，结主要有地壳、地幔和地核。果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
火山喷发实验容。
实验时间。铁盒、土豆泥、铁架台、酒精灯。
实验。1、将铁盒放在铁架台。过。
2、将50ml的土豆泥倒入铁盒中。程。
4用酒精灯加热铁盒，仔细观察发生的现象。及。
步骤。实验。
火山真正的喷发是从内向外喷发的。结果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
蜡烛燃烧实验容。
实验时间。蜡烛、酒精灯、石棉网、坩埚、烧杯、白瓷碗。
实验过程及步骤。
1．用火柴点燃蜡烛。
2.仔细观察蜡发生了哪些变化？
3.将一只干燥的烧杯罩在火焰上方，仔细观察烧杯内壁的变化，防止烫手；4、将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，仔细观察烧杯内壁的变化，防止烫手；5、将一块干净的蒸发皿放在火焰上方，过一会儿仔细观察白瓷碗上的变化。
实验。蜡烛燃烧有物理变化，同时也有化学变化。结果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
铁钉生锈实验容。
实验时间。铁钉三枚、试管、酸碱盐类、油、水。
实验过程及步骤。
1．**（铁生锈可能跟水、空气、酸碱盐类都有关。）2.将第一个试管中灌满水，放进钉子后加盖，；将第二个试管中灌满油，加盖并密封；将第三个瓶子内灌满酸碱盐类，加盖并密封三个瓶子放在同一地方。
3.一周后记录分析。
实。验铁钉在有水、有空气的条件下最容易生锈。在绝对无水的空气中不会生结锈，光有水没有空气也不会使铁钉生锈。果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次实验内。
制作环形山容。
实验时间。托盘、细沙、大小不同的石子、手电筒。
实验过程及步骤。
1、在托盘内铺上约3厘米的细沙；
2、从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子；3、再从同一高度丢下大小不同的石子；4、观察石子坑影子的变化。
实。验环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而成的。结果。
教师评语。签字。
年月日。学校：姓名科目所需仪器名称及数量。
科学。学生实验报告单。
班级六年级组次。
实验时间。实验内。
从高处丢纸和小球实验容。
纸、小球、纸团。
实验。1.假设结果；过。
2.让纸与小球同时从高处丢下；程。
3.让一张纸揉成团，再把它与另一张纸同时从高处丢下。及。步骤。实。
验空气对小球比揉成团的纸的阻力小。结果。
教师评语。签字。
年月日。
苏教版六年级上册科学实验
一 的问题 在哪些条件下馒头容易发霉材料 干湿馒头 塑料袋。方法 条件组合温暖潮湿温暖干燥寒冷潮湿寒冷干燥结论。二 实验名称 地球的形状模拟实验材料 地球仪 纸做的小船 火柴梗等。步骤 1 用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。2 让船在地球仪上模拟航行。3 观察船进港，有什么发现？我的发现 先看...
苏教版六年级上册科学实验汇集
做 模拟环形山 实验的记录。1 从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子。问题 石子撞击的坑是否是高度越高就越大？假设 沙盘各个点的硬度都是相同的，且是绝对平整的。实验设计 准备大小相同的石子 沙盘，然后从不同高度往沙盘丢石子。实验记录 从高处丢下的石子造成的坑比从低处丢下的石子造成的坑深。结论 从不同...
苏教版小学六年级科学实验计划
苏教版小学六年级科学课程的学习需要做实验，老师怎么做好实验教学计划呢？下面是由。苏教版小学六年级科学实验计划篇一。一 教材分析。本学期科学教材主要安排的科学实验有八个，其中，分组实验有 第3课 馒头发霉了 第5课 蜡烛的变化 第6课 食盐和水泥 第10课 距离和时间 第20课 蚯蚓找家 演示实验，分...