六年级科学实验试题。
一、馒头在什么条件下容易发霉？写出你的猜想和方案。
我的猜想：馒头在高温、潮湿的环境下容易发霉。
我的方案：1、选择四块大小相同的馒头，分别贴上号码。
2、将号滴上水号烤干。
3、将四块馒头分别装入袋中。
4、将号放在朝阳的的地方号放入冰箱。
5、几天后观察现象。
二、蜡烛在燃烧时发生了哪些变化？写出你的猜想和方案。
我的猜想：蜡烛在燃烧时不仅形态发生变化，而且还产生了新物质。
我的方案：1、点燃蜡烛观察现象。
2、用试管夹夹住玻璃片，放在火焰上方，观察现象。
三、溶解在水中的食盐能否恢复原状？（食盐的变化是可逆变化还是不可逆变化？）写出你的猜想和方案。
我的猜想：溶解在水中的食盐能够恢复原状（食盐的变化是可逆变化）
我的方案：1、向杯中倒入水，把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌，观察现象。
2、把食盐水倒入坩埚，放在铁架台上，点燃酒精灯，给食盐水加热，观察现象。
四、水泥的变化是可逆变化还是不可逆变化？（水泥能否恢复原状？）
我的猜想：水泥的变化是不可逆变化（水泥不能恢复原状）
我的方案：1、将水泥倒入盘中，往盘中的水泥加水，观察水泥的变化。
2、将水泥块放入坩埚，点燃酒精灯，给水泥块加热，观察现象。
五、铁钉在什么条件下容易生锈？写出你的猜想和方案。
我的猜想：铁钉在有水、有空气、有酸、碱、盐的条件下容易生锈。
我的方案：1 、准备六枚同样的铁钉。 2、准备六个试管，并编好号码，一号：空气，二号装满水，三号半瓶水，四号醋水，五号碱水，六号盐水。
3、将六枚铁钉分别放入六个试管中，分别塞紧试管塞。4、一周后观察现象。
六、在牛奶中加入醋、啤酒、食盐、柠檬汁会有什么变化？写出猜想和方案。
我的猜想： 牛奶中放醋，出现混合物凝集现象。
牛奶中放啤酒，牛奶变成絮状。
牛奶中加食盐，牛奶没有变化。
牛奶中加柠檬汁，有沉淀产生。
我的方案：1、将醋放入装有四分之一牛奶的烧杯中，用玻璃棒搅拌，观察现象。
2、将啤酒加入装有四分之一牛奶的烧杯中，用玻璃棒搅拌，观察现象。
3、将食盐加入装有四分之一牛奶的烧杯中，用玻璃棒搅拌，观察现象。
4、将柠檬汁加入装有四分之一牛奶的烧杯中，用玻璃棒搅拌，观察现象。
七、行驶的汽车、车内乘客、路边景物的状态是怎样的？写出你的猜想和方案。
我的猜想：以路边的大树为参照物，汽车和车内的乘客是运动的；以汽车为参照物，乘客是静止的，路边的大树是运动的。
我的方案：1、将课本平放在课桌上，墨水瓶、橡皮放在课本上。
2、拉动课本，观察并思考：橡皮相对于墨水瓶是运动的还是静止的？若以墨水瓶为参照物，课本是运动的还是静止的？以课桌为参照物呢？
八、汽车在行驶过程中，如果突然刹车，车上的乘客会向前倾斜，这是什么原因？写出你的猜想和方案。
我的猜想：行驶的汽车具有保持它原来运动状态的属性，说明汽车具有惯性。
我的方案：1、把五个象棋摞起来。
2、用尺子迅速击打中间的一个棋子。
3、观察上面的棋子会怎样。
六年级上册科学实验
实验名称 电磁铁的磁性。实验目的 导线 大铁钉 电池 指南针 大头针。实验过程 1 电磁铁的制作与磁性检验 将导线缠绕在大铁钉上，用电池组装电路。手持大铁钉的一头，用另一头去吸大头针 可交换去试吸 2 检验南北极 将大铁钉的一头靠近指南针，观察哪一端是南极？观察哪一端是北极？3 电磁铁两极变化 1 ...
六年级上册科学实验
请你设计地球的形状模拟实验。答 材料 地球仪 纸做的小船 火柴梗等。步骤 用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。让船在地球仪上模拟航行。观察船进港，有什么发现？再把船放在桌面上模拟航行。两次实验，观察到的现象有什么不同？我的发现 船在地球仪上航行，进港时先看见桅杆，再看见船身 出港时，船身先消失，...
六年级上册科学实验
1 模拟细菌繁殖的实验。实验材料 豆子 八个杯子。实验目的 用豆子的数量迅速增加来感受细菌的繁殖速度。实验步骤 用豆子来模拟细菌，把豆子放入八个杯子中来模拟细菌繁殖八代的过程，用20秒来模拟每代繁殖所需要的20分钟。在1号杯子里放1粒豆子，代表第一代细菌。细菌一分为二进行繁殖，第二代细菌就有2个了，...