班级： 姓名：
实验**题。
1、作图。1）、给你2个钩码怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。3分。
2）、右图有问号一边的钩码会动吗？如果会动，是向上还是向下运动（在图中用箭头表示）？并说说为什么？3分。
2、把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来。8分。
蚂蚁金鱼孔雀北极狐大熊猫蝴蝶鸭子藏羚羊。
鱼类哺乳动物昆虫鸟类。
3、实验设计：16分。
设计电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间关系的对比试验。
1）你研究的问题：4分。
2）你的假设：4分。
3）实验中需要改变的条件：4分。
4）实验中哪些条件不变：4分。
4．“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：（15分）1） 把实测的数据制成曲线图。
2）分析实测的数据和曲线图，你的发现。
5．在研究电磁铁磁力大小与线圈多少的关系时，小明通过改变线圈的圈数这一因素，而使其他因素不发生改变，得到以下的实验数据。（25分）
实验中改变的因素是。
不改变的因素是：1
3等。分析实验中记录在**中的数据，归纳出实验的结论是。
6、连线。10分。
汽车方向盘斜面
螺丝钉省力杠杆
羊角锤费力杠杆
镊子轮轴。吊车。
7、桌上的实验材料有电池、电池盒、导线、大铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个对比实验，检验电磁铁的磁力与电池关系的研究计划。
、你研究的问题是5分）
、你的假设是5分）
、你改变的条件是5分）
、保持不变的条件是5分）
六年级科学实验操作测试卷
姓名得分。一 电磁铁 14分 图1图21 由和组成的装置叫做电磁铁。2 图1的电磁铁铁钉尖与小磁针的北极相吸引，那么图2的电磁铁铁钉尖是极。3 通过以上实验发现，当调换电池连接时，或线圈改变时，电磁铁的也会发生改变，改变电磁铁南北极最好的方法是。二 白糖加热实验 8分 图1图21 将白糖晶体用长柄汤...
学年第二学期六年级科学实验测试卷
满分 100分 班级姓名 1 在下图相应的括号内依次写出太阳系的八大行星。4分每个2分 太阳。2 画一画。1 请画出北斗七星，标出北极星的位置 10分 2 画出初。一 初七 十五的月相图。6分 3 画出日食时太阳 地球 月球三者之间的位置关系图。6分 3 根据课堂实验，回答问题。13分 1 配制一杯...
六年级上册科学实验
实验名称 电磁铁的磁性。实验目的 导线 大铁钉 电池 指南针 大头针。实验过程 1 电磁铁的制作与磁性检验 将导线缠绕在大铁钉上，用电池组装电路。手持大铁钉的一头，用另一头去吸大头针 可交换去试吸 2 检验南北极 将大铁钉的一头靠近指南针，观察哪一端是南极？观察哪一端是北极？3 电磁铁两极变化 1 ...