unit 1 school subjects 单元备课。
语言技能目标
第一层次。1. 能够听懂、会说有关学校课程的单词：
chinese, english, science, pe, music, maths, art, computer class； 能在四线三格中基本规范地描摹单词，并尝试借助拼读规律记忆单词。
2. 能够听懂、会说用来询问有关星期几都有什么课的功能句： what classes do you h**e on …?
及其答语：we h**e …，初步学会在恰当的情境中运用；通过描摹句子来体会句子的规范书写，为正确抄写句子和独立写句子打基础。
3. 能够读懂有关自己最喜爱的一天和所上课程的信件，然后填写相关信息完成填空；能写相应的回信。
4. 能够借助熟悉的已学单词和**感知字母 a 在开音节中的发音；能够区分字母 a 在开闭音节中的发音不同，并利用该规律拼读新单词，进而尝试记住其写法。
第二层次：1. 能够借助**读懂 fun time 中有关学生学习生活的侧面，并尝试把自己喜爱的课程制作成小海报。
2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。
3. 能够借助**读懂 story time 的小故事，并在教师的指导下进行表演。
其他目标 1.能够积极与同伴或他人合作完成卡片、调查、表演等活动或游戏，感受与他人合作的重要性和乐趣。
2. 能够在活动中认真倾听同伴发言，并尝试表达自己的观点。
3. 能够通过学习小故事明白每个学科都有各自的特点，要努力喜爱所有学科，进而喜欢上学。
所用课时：12课时。
三年级U3单元备课
课题 unit3 three look at me 单元备课。学科英语年级三主备人李雪萍执教人 2013 2014 学年上学期。一 教材分析。一 教学内容。本单元主要是通过情景会话，让学生学习打招呼和问候语good morning.how are you i am fine,thank you ve...
三年级英语上册U
人教版三年级英语渗透环保教案。unit 2coloursstory time教学设计。孝感市云梦县陈丽芬。教学任务分析课题。人教版三年级英语上册unit 2story time部分。1.能复习本单元所学的颜色单词及本节课flower一。知识目标词。2能运用所学的知识进行故事表演。教学目标。能力目标培...
三年级英语上U
unit 2 introduction 单元备课9月12日。单元教材分析 教学内容 unit 2 lesson 1 lesson 4 功能 相互问候 介绍他人 询问对方姓名及回答。在教材中所处地位与作用 学会介绍他人 动作 表情 he she的用法 简单 了解文化背景知识。如 介绍人认识时的礼节，w...