岭泉镇小学集体备课。
年级：三学科：英语时间
单元主题：unit 3 look at me!
1、本单元的情感态度、文化意识、学习策略有哪些？
1、培养保护眼睛和牙齿的意识。
2、能够建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词。
2、part a let’s talk如何进行对话教学？
1.教师戴头饰配动作依次呈现课文对话。如not bad, just so so等，教师应鼓励学生。然后在学生理解的基础上，放录音让学生模仿跟读。最后请同学上台戴头饰表演。
2.语篇听读训练：完成活动手册a部分第1题listen and match。
3.游戏：句子接龙。
全班分男女同学比赛。男同学a对男同学b说，“b， let’s go to school.”b说“ok.
”,然后b又对男同学c说“c， let’s go to school.”,以此类推，看谁在一分钟内，邀请最多的同学一起上学，并让他们说let’s go to school.的时候，做背书包的动作。
3、part a let’s talk如何进行语用活动？
找朋友：1、教师示范：背着书包，任意找一个同学，打招呼问好，并邀请他和自己一起上学。
2、**声响起，要求学生用最短的时间，找尽量多的好朋友和自己一起上学。限定时间为两到三分钟。
3、**声停，教师检查学生完成任务情况，看谁找到最多的朋友。
4、letters and sounds如何进行字母教学？
以e为例：1、利用字母卡复习前面所学字母，引出字母e。
2、引导学生联想（寻找）生活中像e的物品。
3、教师在黑板上板书大小写e，学生书空，让学生观察大写和小写的区别。
4、学生在活动手册的附录描红书写。
5、letters and sounds中如何进行chant练习？
a-b-c. clap your knee.
c-d-e. point to me.
e-f-g. show me three.
g-h-i. close your eyes.
a-b-c-d-e. repeat this chant after me.
e-f-g-h-i. it’s time to say”goodbye”.
goodbye.
间隔)e,e,e,/e/,/e/,/e/,egg,elephant.
f,f,f,/f/,/f/,/f/,face,foot.
g,g,g,/g/,/g/,/g/,green,gift.
h,h,h,/h/,/h/,/h/,hand,hi.
i,i,i,/ai/,/ai/,/ai/,ice cream,ice.
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