第三单元快乐的学校生活。
单元内容 1我们的学校。
2敬爱的老师。
3校园变化多。
实践活动我为学校做宣传。
单元目标 情感态度价值观。
1热爱学校生活，尊重老师，工作人员。
2增强集体荣誉感，堆积体有责任感。
3激发积极的，乐于**的求知欲望。
4在生活中养成爱集体，文明礼貌，团结和作的品质。
能力与方法。
1 学习有计划的安排活动进一步培养学生搜集信息的能力，通过观察，采访，查阅资料等方式，学会学习。
2 培养学生简单的绘图能力，初步学会画平面图和路线图。
知识 1了解学校组织结构。熟悉学校周围环境。
2知道艾虎工物人人有责。
3了解简单的识图，绘图尝试，能会出简单的平面图和路线图。
课时安排。13---14课时。
1我们的学校。
课题目标 1熟悉校园及周围环境，认识校园忠于自己密切相关的设施，等利用这些设施解决自己的问题培养学生的观察能力。
2，通过途径获各种得信息的能力及表达能力。
3培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感主人意识。
教学重点，通过途径获各种得信息的能力及表达能力。
教学过程。创设情境导入新课。
教师小结学校是我们学习的地方，又干净的校园，宽敞明亮的教师和爱客情的老师，团结有爱的同学。我们在这里茁壮成长。
第一课时请到我们学校来。
一制作学校小名片。
了解学校的历史。
介绍名片制作的方法。
内容和途径。
学生阅读50页链接。
教师小结布置任务，下节交流。
介绍季羡林的《回忆新雨育小学》
二我做学校小导游。
做一个合格的小导游应做哪准备。
学生阅读温馨提示。
教师小結。教室布置任务。
学生可下准备。
三介绍学校各部门和功能室的作用。
教导处。大队部的老师。
实践活动室。
阳光小屋。教师小结。
学校是个大家庭语，校园里充满读书声和学生的欢声笑教师小结学校是个大家庭语。
第二课时请到我们学校来。
一教师导入新课。
二学生介绍孔村小学的历史。
三学生展示学校名片。
教师点评。学生阅读导游稿。
选优秀导游做学生导游。
学生活动。第三课时画画我们的学校。
一创设情境导入新课出示学校实景图和平面图。
学生感受平面图的好处。
观察实景图和平面图，你发现了什么。
教师小结学校建筑物用图形和符号表示，平面图上有方向。
学生阅读54页相关链接。
二制作平面图。
介绍平面图的画法选择以建筑物为参照物运用图形和符号画出我校平面图。
学生讨论。学生画图。
交流汇报。教师小结。
三平面图的作用。
出示学校平面图。
学生交流。教师小结。
出示56页平面图，你得到哪些信息。
四本堂小结平面图蕴含着丰富的信息，我们要学会观察，绘制平面图。
第四课时我的上学路线图。
一导入新课。
了解学校周围的环境，上学，放学更安全更方便。
二上学路上。
上学路上，你要经过哪些地方。
师生交流。三画画上学路线图。
师生讨论画图方法。
教师小结建筑物应符号表示表明方向。
学生画上学路线图。
学生展示。教师小结。
四看图学路。
出示58页路线图，找出上学路线并标出来。
五本堂小结。
板书设计我们的学校。
学校的历史
学校名片小导游。
各个部门功能室的作用。
画画我们的校园上学路线图。
教学反思。
三年级上社会备课
敬的老师。课题目标1知识 指导教师及工作人员的辛苦，学会理解他们。2能力与方法。通过调查访问能够具有初步的交往能力及表达能力。3情感态度，态度，价值观。通过感知教师及工作人员工作的辛苦，体会他们多我们的爱学会尊宗他们，感谢他们。教学过程。第一课时老师你辛苦了。创设情境导入新课。教师小结老师交给我闷知...
三年级社会备课
我是家庭的一员 课题目标 1了解 中小学生守则 明确自己在家庭中的基本义务。2学会料理自己的生活，并养成良好的生活习惯。3关心家庭生活，愿意承担家务，做到自己的事情自己做，家里的事情帮着做，有一定的家庭责任感。教学重点学会料理自己的生活，并养成良好的生活习惯。教学过程。创设情境，导入新课。教师小结作...
三年级备课 上
2007 2008学年度第一学期。授课计划进度安排表。第一单元 我和计算机交朋友。教学内容。1 交个新朋友。2 准备上机啦。3 与计算机手拉手。4 动手动脑玩游戏。教学重点。1 交个新朋友。2 与计算机手拉。教学目的。1 通过学习使学生知道的组成。2 通过学习使学生了解计算机的神奇之处。教学时间共计...