平度经济开发区实验学校电子备课课时设计活页纸。
学科：语文年级：六授课时间设计者：刘晓燕课题。
增广贤文（一）知识与技能。
教学目标。二）过程与方法。
三）情感态度与价值观。
教学重难点教学准备教学课件教学过程：
一、故事激趣，导入新课。
1、导语：同学们，刚才你们诵读的是我们这学期所学的增广贤文，老师今天再给你们讲个故事，喜欢吗？那要求大家要认真听，还要认真想：老师讲的这个故事，你从中明白了什么？
2、老师讲故事。3、反馈：你明白了什么？二、学习诗句，理解诗意。
1、过渡：对了，做人要善于宽容原谅别人，这就是今天我们要学习的内容。请看——2、多种形式朗读诗句。
自己轻声读几遍，把诗句读通顺。⑵指名读，正音。⑶齐读，读正确流利。3、引导学生理解诗句。
通过刚才的朗读，你读懂了什么？谁来说说。（引导学生说完整话）⑵质疑：
有没有不懂的地方吗？学生说。⑶小组互相学习，理解诗句。
⑷指名反馈，师生补充。⑸反复朗读，熟练背诵。
教学过程。修改。
课型。新授。
能正确、流利、有感情地朗读诗句，并能熟练背诵。能用自己的话说说诗句的意思。能联系生活实际谈体会，加深对诗句的理解。
逐步培养学生热爱国学、热爱祖国语言文字的情感。
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小结。老师先总结诗句意思。你是怎么读懂的呢？总结学习方法：反复朗读；小组合作学习。查字典；请教老师、父母；背诵，加深理解。三、联系实际，畅谈体会。
1、谈话：在学习生活中，你有没有经历过或者是听到、看到别人宽容原谅别人的例子呢？请说给大家听听。
你从中明白了什么？2、如何才能真正做到宽容原谅别人呢？四、拓展延伸，布置作业。
1、交流收集到的材料：这些都是古人总结出来的含有深刻道理的句子，谁还知道一些有关这方面的句子或者是名言警句？如得饶人处且饶人。
2、总结谈话：我们祖国的语言文字是多么的丰富多彩，像这些增广贤文会教我们很多学习、生活、做人的道理。只要我们用心去学习，多读多想，一定会让你的头脑更聪明，如果运用于写作上，那一定会起到画龙点睛的作用。
作业设计。布置作业：把我们今天所学到的增广贤文讲给家长听。
板书设计教学反思。
善于宽容原谅别人。
我们祖国的语言文字是多么的丰富多彩，像这些增广贤文会教我们很多学习、生活、做人的道理。只要我们用心去学习，多读多想，一定会让你的头脑更聪明，如果运用于写作上，那一定会起到画龙点睛的作用。
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聋校三年级律动备课
第一周备课。课题 准备课。教学要求 1课堂常规训练。2复习学过的舞蹈，激起学生学习兴趣。教学过程 一 组织教学。1学生在教室门口整队，走步至律动室门口。2排队走步进入律动室呈以下队形。xxxxxxx xx x xxxx xxx xxx xxxxxx xx x x 三年级 3 师生问好。报数 准备活动...
三年级地校课程教学计划
2018 2019学年度第二学期三年级。王家墩九年制学校王婧。一 教材分析。校本课程开发充分体现了课改的指导思想，是实现课程改革目标的一种教材，体现了课程资源的多样性，是一门全新的课程，需要在实验中不断地学习 求知，根据学校特点，四年级以爱家乡为主要教学内容。可爱的榆林 地方课程立足本地区课程资源，...
三年级备课
学期备课。一 教学内容。本册是学生初步接受英语，本教材是新标准外研版第一册 三年级起点 主要内容是module1 module10,每个模块分为2课本册主要讲述学生最基本的生活用语，打招呼的方式，进而培养学生的好奇心，激发学生的兴趣和求知欲。unite1主要讲述本模块的主要内容，unite2进一步深...