module 3 body
第一课时 unit 5 wash your face
一、教学内容:
身体部位单词hand, hair, ear, eye, nose, face, feet以及句子wash your .
clean your
二、教学目标:
教学目标:一)语言知识目标。
.词汇:1)“四会”掌握词汇:hand, hair ,face ,ear , nose, eye, feet.
2)“三会”掌握词汇: wash, clean
2.“三会”掌握句型:
wash your hands/face/feet/hair. clean your ears/nose.
3.语法:能初步了解名词复数的概念: hands, ears.
二)语言技能目标:能用上述语言知识发指令及听指令做动作。
三、教学重、难点:
掌握单词hand, hair, ear, eye, nose, face, feet以及句子wash your .
clean your
四、教学方法:
情景教学法、直观教学法、tpr、听读法、情景会话、儿歌演唱。
五、教学准备:
单词卡片,录音机投影
六、教学过程:
一)激发兴趣,导入标题。
1、 操练字母。
2、 free talk .
a. what is your name ? b. how are you ?
3、 read the rhyme .
二)创情引新,学习新知。
1、让学生说出ace组合的发音[eis],让学生试着拼出f--ace[feis],教单词face和句子wash your face
2、教学单词nose和句子clean your nose.
3、教学单词hand和句子wash your hand.
4、chant
aaa, wash your face; ooo, clean your nose; nnn, clean your nose.
5、学习单词eye, ear, hair
三)应用知识,巩固发展。
1、巩固单词和句子:
2、listen and number.(书本p28 fun with language 2)
3、小结。四)以评促学,点拔提高。
1、读单词和句子。
2、听音做动作。
五)课外延伸,形成能力。
1、读单词和句子。
2、抄写单词和背诵单词。
板书设计 face, feetwash your
hand, hairclean your
ear, eye, nose
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