黔之驴。
1. 寓言是一种文学体裁，是含有劝喻或讽刺意味的故事，结构大都短小，主人公多为动物，也可以是人工非生物，多用借喻手法，借此喻彼，借小喻大，富于智慧哲理，素材多起源于民间传说。
2. 文章通过述写老虎惧驴、识驴、戏弄驴、吃掉驴的过程，启示人们应该认识事物本质、克服对未知事物畏惧的心理，从而驾驭并征服客观事物；也告诫人们掌握真本领，真才干的重要。课文一共两段，第一段写驴虎较量之前的状况，第二段写驴虎较量的过程及结果。
3. 《黔之驴》的寓意。
1） 从虎的角度：不被对方气势吓倒，或注意观察，知己知彼。
2） 从驴的角度：徒有其表，无真本领是行不通的。
4. 成语：庞然大物黔驴之技黔驴技穷：比喻就是虚有基表，本领有限的人。
爱莲说（周敦颐）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之陷逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎从矣！
一． 作者、作品：周敦颐宋朝哲学家本文选自《周元公集》
二． “说”的特点：可以说明事物，也可以记叙事物或发表议论，都是为了说明一个道理。
三． 阅读理解：
1. 概括莲高贵品质的句子（中心句）：莲，花之君子者也。
2. 比喻君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
3. 比喻志洁行廉，德声远播的句子：香远益清，亭亭净植。
4. 比喻通达事理，行为方正的句子：中通外直，不蔓不枝。
5. 比喻君子只刻在远处恭敬的观赏，而不可近前玩弄的句子：可远观而不可亵玩焉。
6. 作者把菊花比喻为（隐逸者）把牡丹比喻为（富贵者）：把莲花比喻为（君子）
7. 陶渊明爱菊的原因（菊，花之隐逸者），世人爱牡丹的原因（牡丹，花之富贵者也），我爱莲的原因是（莲，花之君子者也）
8. 作者写莲花和牡丹的目的是：通过对三种花品的描写以牡丹作反衬，以菊花作陪衬，突出莲的洁身自好，不与世俗同流合污。
初中语文七年级下册第六单元试卷
一。积累与运用 余每小题2分，共20分 1.下列带点的字注音正确的是 a.眼睑 ji n 眸子 m 呷 xi b.苍穹 qi n 悲怆 ch n 咩 mi c.娴熟 xi n 抽搐 ch 窥伺 ku d.羁绊 j 阔绰 zhu 遒劲 qi 2.下列词语书写无误的一项是 a.建设关键健康健谈新课标第一...
初中语文七年级下册第六单元试卷
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初中语文七年级下册第六单元学习检测题
初中语文七年级下册 人教版 第六单元学习检测。编写者 农世杰单位 隆林各族自治县岩茶乡初级中学。审稿者单位。时间 150分钟满分 120分 第 卷 选择题，共28分 一 积累与运用 每小题2分，共14分 1 下列加点的字读音没有错误的一项是 a 红绫 l ng 蜷 j u n 伏妄 w ng 下断语...