六年级数学教案解比例

发布 2020-03-30 12:29:28 阅读 2713

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六年级数学教案——解比例。

教学目标知识目标。

1、使学生理解什么叫解比例,掌握解比例的方法,会解比例。

2、使学生能够应用解比例知识,解决生活中的数学问题。能力目标。

培养学生综合运用知识的能力。情感目标。

使学生感悟数学知识的魅力,感受到数学就在我们身边。教学过程:一、导人新课。

教师:上节课我们学习了一些比例的知识,谁能说一说什么叫做比例?比例的基本性质是什么?

应用比例的基本性质可以做什么?这节课我们还要继续学习有关比例的知识.这节课我们要学习解比例。(板书课题)二、新课。

、自学解比例。

1)学生自学教材35页的解比例。(2)学生交流解比例的意义。(3)教师归纳:(出示课件)

我们知道比例共有四项,如果知道其中的任何三项,就可以。

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求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。解比例要根据比例的基本性质来解。2、教学例2。出示例2。

1)学生读题,理解题目里的条件和问题。(2)学生试着解答此题,一名学生演板。(3)师生共评。

4)归纳用比例解应用题的方法:a.设出题目中要求的未知量为x;b.根据比例的意义列出比例;

c.运用比例的基本性质解比例;

六年级数学教案解比例

六年级数学教案 解比例。教学目标知识目标。1 使学生理解什么叫解比例,掌握解比例的方法,会解比例。2 使学生能够应用解比例知识,解决生活中的数学问题。能力目标。培养学生综合运用知识的能力。情感目标。使学生感悟数学知识的魅力,感受到数学就在我们身边。教学过程 一 导人新课。教师 上节课我们学习了一些比...

小学六年级数学解比例教案

精品资料欢迎 教学内容 课本第69页例 练一练 作业本 第31页。教学目标 理解解比例的意义,掌握解比例的方法,能正确地解比例。教学重点 解比例的基本方法与依据。教学难点 解比例的方法教学过程 一 复习 1 什么叫比例?2 什么是比例的基本性质?3 怎样检查两个比是否成比例?二 新授 1 先请学生心...

苏教版六年级数学解比例教案

学习好资料欢迎 苏教版六年级数学 比例解比例。叶敏。教学内容 教科书第45页的例5,完成随后的 练一练 和练习十的第5 8题。教学目标 1 使学生理解解比例的意义,学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。2 让学生在学习的过程中进一步理解方程的价值,感受模型思想,增强符号意识,发展推理能力...