博兴乐安实验学校信息技术备课。
四年级上册上课时间上课班级四年级备课组长签字教学课题。
设计健康海报。
知识与技能：
1、学习图画大小的设置，能画出**并茂的宣传画。
过程与方法：
主备教师刘凯月修改教师。
采取“教师讲解+学生实践”的方法让学生在老师的引导下逐步的进入到本课教学目标。
堂的各个环节。
情感、态度与价值观：
通过图画的欣赏和创作，激发学生学习信息技术的兴趣；通过师生间的交流**，培养学生对他人的尊重、关爱和对生活的热爱之情。
教学重点及解决措施教学难点及解决措施。
图形的插入及颜色、图案、**的填充。
**混排。电脑。
教学准备。课堂流程。
一、导入。教师出示一张**混排的宣传画，让学生观察**。师：这一幅宣传画当中包含了哪些元素呢？二、新课。
1.调整图画的大小。
师：使用画图程序画画，有时需要将图画调整到规定的大小，比如今天咱们的这幅宣传画咱们就要求图像宽为800，高为600。教师演示操作步骤。
师：同学们知道这个800和600的单位是什么吗？像素是计算机显示所用的单位。2.制作画画。
1）制作地球标记教师演示操作步骤。学生自由练习。（2）写标题。
让学生自己想一个标题并将它输入到地球标记上方。
3.添加文字内容。
师：制作了地球标记和文字标题后，就需要输。
学生活动。二次修改二次修改。
快乐的学习是一件幸福的事信心源于赏识相信自己可以做得更好！
博兴乐安实验学校信息技术备课。
入文字内容了，配有文字的**才更具有宣传特点。要求学生根据教材内容输入以下文字：
我们共同的地球母亲，由于人们过度开采资源，已经不堪重负了，请爱惜他吧，我们只有一个地球呀！
如果地球也能够克隆，我们会再克隆一个地球，但是我们可以克隆地球吗？不能！我们不能克隆地球，但是我们能爱护她：1.不使用一次性筷子，能避免树木的过度砍伐。
2.少使用塑料口袋，减少环境的污染。3.多种树，还大地一点绿色。
4.使用环保产品，尽我们的一点力量。”5.修饰宣传画。
师：为了让我们制作的宣传画更加美观，我们可以在画面上增加各种花边和图案。学生自由创作。三、总结。
师：同学们这节课都会画些什么呀？还有什么需要我补充的吗？四、作品展示，练习。
学生表现。教学札记。
快乐的学习是一件幸福的事信心源于赏识相信自己可以做得更好！
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