四年级健康教育教案。
一、教学内容。
第10课**的预防。
二、教学目标。
1． 知道流脑的传播途径，易发季节。
2． 了解流脑的症状，危害，掌握预防方法。
三、教学重、难点。
流脑的预防方法。
四、教学过程。
一：导入。一提到流脑，可能同学们都不陌生了，因为我们从电视新闻上已经了解到：
去年冬天我国安徽，广州，四川，江苏等地出现了流脑的局部疫情暴发。其中感染者基本上是中小学生，尤其以15岁以下的少年儿童多见。那么流脑到底是一种什么原因引起的病呢？
我们应该怎样预防它呢？这节课我们就来学习“预防流脑”。“板书”
二：学习新课。
1．介绍流脑的传染途径，易发期。
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，最易在冬春季节发病。有的同学会把他和乙脑混淆，其实不对，他们都是一种传染病，流脑是通过空气飞沫传播，而乙脑是通过蚊子叮咬而传染的传染病，他们的发病时间不同，传播途径不同，症状也不同。
2．认识流脑的主要特点。
讲述：流脑的早期症状像感冒。你们知道感冒有哪些症状吗？生答。
讲述：流脑起病一般很急，，会咳嗽，咽痛，头痛。早期的**很容易，如果错过，病菌侵入血液后，就会出现高烧，寒颤，，体温高达39-40°c或更高，并伴有恶心，呕吐，**下出现紫色斑点等症状。
呕吐时像喷射，严重者，危及生命。师解释高烧，寒颤。生复述流脑症状。
3．介绍流脑的预防方法。
讲述：流脑的主要传染对象是15岁以下的少年儿童，年龄越小，抵抗力越弱，越易传染。讲解预防方法。生读预防流脑的儿歌。现在你们说说怎样预防流脑？生答，师总结。
巩固检测。1． 问：流脑有哪些主要症状？2．背诵预防流脑的儿歌。3．做课文“检测岗”的题目。
板书：预防“流脑”健康成长。
流脑的传染途径：空气飞沫传播蚊子叮咬传播。
流脑的主要特点：咳嗽，咽痛，，头痛。
高烧，寒颤，，体温高达39-40°c或更高。
恶心，呕吐，**下出现紫色斑点等症状。
10课教案四年级上册
10 幸福是什么 导学案 教学目标。1 认识6个生字。2 读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动 乐于助人的教育。教学重难点。1 初步形成自己的幸福观。2 理解文章内容。导学设计 课前完成 读通课文，不认识的字 词，学生查字典解决。教学过程。一 激趣导入。1 上课之前，我们来做个游戏吧。假如幸福...
小学四年级体育健康课教案
48杨建梅。第一课礼貌大方不怕羞 教学目标 通过本课学习，使学生学会见到客人后要礼貌大方不害羞。教学用具 相关课件 教学过程 一 导入新课。同学们，现在大家已经是小学生了，你们喜欢在公开场合大方的小朋友还是害羞的小朋友。二 教授新课 1 出示 提问 你喜欢图中哪位小朋友？请你把最喜欢的小朋友的花涂成...
四年级10设计健康海报
博兴乐安实验学校信息技术备课。四年级上册上课时间上课班级四年级备课组长签字教学课题。设计健康海报。知识与技能 1 学习图画大小的设置，能画出 并茂的宣传画。过程与方法 主备教师刘凯月修改教师。采取 教师讲解 学生实践 的方法让学生在老师的引导下逐步的进入到本课教学目标。堂的各个环节。情感 态度与价值...