发生**怎么办。
活动目的：
1．掌握一些**的基本知识。
2．发生**时不慌张，到安全的地方躲避。
3．通过这次汶川的**，让知道**给人民带来的严重灾害。
活动过程：
一、广播新闻，引起兴趣及注意。
**新闻吸引注意：各位听众现在是新闻播报，新闻的内容是：2023年5月12日14时28分，四川汶川发生了8.
0级的**，在这次**里，有大量的房屋倒塌，截至５月２０日１８时，四川汶川８级**已造成４００人遇难，２４人受伤；至２０日１２时，累计失踪３２３人。其中，汶川、理县、茂县等8个县是重灾区。此次**波及北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北、等近半个中国有震感。
新闻报告完了，有新的消息随时向各位听众报道。
二、****的录像片断，了解**造成的危害。如：地表裂痕图、楼房倒塌图。
小结：**时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。
三、小实验：**。
现在，我们来做个小实验，看看**的时候，周围的景物是怎样的？(教师边做实验边提问)突然地面摇晃起来。这时**的情况怎样？
(很弱)你们看，弱的时候是怎样的？(周围不会有太大的变化，我们只感受到地面动了一动)现在，**的情况又怎样？(很强，房子倒塌……)
四、讨论：怎样帮助四川人民，培养关心别人的良好品德。
四川汶川发生大**，是一次很强烈的**，大部分房屋倒塌。现在，还有几百万人民无家可归，有些小朋友没有办法上课，有的甚至没有衣服穿，没有食品吃，你感觉怎样？
我们怎样帮助他们？
五、在发生**时，不慌张，及时躲藏。
1、发生**时，怎样做是不安全的？(看录像后，老师解释这些地方为什么不安全)
2、发生**时，什么地方是安全的？(看录像后，老师解释这
些地方为什么安全)
3、发生**时应该怎么办？
小结：为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面；摇晃时立即关火，
失火时立即灭火；不要慌张地向户外跑；将门打开，确保出口；户外的场合，要保护好头部，避开危险之处；在发生**、火灾时，不能使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分；避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
食品卫生要注意。
教学目的：
指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。
教学过程：
一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
二、谈谈食品安全要注意什么？
1、正确洗手，是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
三、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
四、发生身体不适怎么办？
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、出现脱水症状（如**起皱、心率加快等），应尽快将中毒病人送往附近医院救治。
五、 小结：
喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
被动吸烟坏处多。
教学目标。1.吸烟对人体的危害。
2.培养学生探求知识的科学方法。
3.使学生明白吸烟对人体的危害，自觉养成不吸烟的习惯。
教学过程。导入：同学们，在公共场所，如影剧院、火车上、会议室等处都可以看到禁止吸烟的标志。
在《中学生日常行为规范》中也规定学生不准吸烟。为什么要禁止吸烟呢？吸烟对人体健康有多大危害呢？
今天我们就一同来**一下吸烟的危害。
教师：**竟实验（香烟浸出液对水蚤影响的实验）
1.从水蚤死亡的原因考虑，你提出了什么问题？
2.如果小组提出问题是香烟浸出液对水蚤心率是否有影响，那么我们可以假设水蚤心率会随着香烟浸出液的浓度增大而加快（或减慢）。请你根据自己提出的问题做出假设。
3.为验证自己的假设是否正确，设计实验方案（包括实验材料用具、方法步骤等）。
4.按照小组的设计进行实验，同学要分工合作，认真观察，及时记录。
5.根据小组的实验记录，进行分析，得出结论。
各组汇报实验结果，分析说明香烟浸出液对水蚤的生命活动有什么影响。如果出现不一致的结论，要共同分析，找出原因。
据你所知，吸烟有哪些危害？中学生为什么不能吸烟？
小结：香烟烟雾的成分非常复杂，据资料报道有3000多种有害物质，其中最主要的是焦油、尼古丁和一氧化碳（混有大量尘粒）。
吸烟危害很大，影响人体呼吸、消化、神经、循环、内分泌等多个系统的生理功能。课本上介绍的非常简单，主要是从五方面概括的：
焦油中有四十多种致癌物质可以引起肺癌和其他癌症。
一氧化碳使心肌缺血引发冠心病。
尼古丁有剧毒可造成以呼吸系统为主的多种疾病。
青少年吸烟影响智力发育。
女性吸烟可导致激素分泌紊乱，患多种妇女病。
教师：小结。
不能乱用化妆品。
教学目标：1、知道怎样正确选择和使用儿童护肤品。
2、明白为什么儿童不能乱用化妆品。
3、了解乱用化妆品有哪些危害。
4、养成不乱用化妆品的习惯。
教法学法：学生分组学，自主**，合作交流。
教学过程：一、导入。
4人小组表演：课本第7页“健康警钟”
二、**新知。
1.怎样正确选择和使用儿童护肤品。
1）儿童护肤品要细分。
2）怎样购买儿童护肤品。
3）儿童要正确使用护肤品。
学生先自学这三个内容，再在小组交流，抽组汇报。
2．为什么儿童不能乱用化妆品？
学生先自学，再在小组交流，抽组汇报。
3.乱用化妆品的危害。
1）乱用化妆品易患皮炎。
2）乱用化妆品**会中毒。
学生先自学，再在小组交流，抽组汇报。
三、健康知识窗。
学生先自学，再在小组交流，抽组汇报。
四、健康演练。
回家后查你使用的化妆品，看一看是否属于儿童护肤品。
营养不良危害大。
教学目标：1、认识到营养是人们维持生命，进行体力和脑力活动，保证身体正常发育和健康的基础。
2.了解七大营养素与人体生长发育的关系。
3、教育学生为了健康不偏食，不挑食。、
教学过程：一、 导入新课。
老师：我们今天一起来**学习与每个人的健康成长都有关系的内容，那就是营养不良害处多。（板书：营养不良害处多）
二、学习新知。
老师： 同学们，你们知道什么是营养素吗？
学生讨论回答：吃得多，吃得好，就是有营养；营养就是蛋白质；有糖、盐、油等
老师介绍营养素的概念。
三、 老师：不同年龄的人们对七大营养素的需要量是不一样的，同学们正处于生长发育的关键时期，对各种营养素的需要量很大，如果这些营养素摄入不足，将会对我们的身体发育和健康产生各种各样的不良影响。
四、老师：下面，我们来了解七大营养素对人体的作用以及当它不足时对人体的影响。
1、 老师：首先来认识蛋白质。
如果蛋白质不足，会对人体产生什么影响呢？
2、 老师：接着，我们来认识脂肪。
过多对人体产生什么影响呢？
3、下面，我们认识维生素。如果它不足又会怎样呢？
维生素b1维生素d不足：维生素b1不足：维生素b2不足：
维生素b3不足：维生素b12：维生素c不足：
4、老师：下面继续了解矿物质对人体的作用及缺乏时对人体的影响。
矿物质是骨骼、牙齿和其他组织的重要成分具有十分重要的生理机能调节作用。蔬菜水果是提供矿物质的主要营养素。
5、认识糖类，如果缺乏了会怎样？
6、认识水的作用。
7、膳食纤维。
五、 老师：现在，我们通过学习知道了七大营养素对人体生长发育有着很大的作用，缺乏了就会导致各种疾病，那么，我们应该怎样做呢？
小结：让我们科学饮食，合理饮食，保证自己有个健康的身体。饮食要多样化，不偏食，挑食，才能使我们的身体更健壮，更聪明。
肥胖不利于健康。
教学目标：1、了解肥胖的危害和发病原因。
2、掌握肥胖的防治方法，做到预防肥胖的发生，**已经发生的肥胖。
3、养成良好的饮食、体育锻炼习惯，预防成年期疾病，对一生的健康有益。
教具准备：儿童肥胖的有关**、课件、计算器。
教学过程：一、**导入：
1、上课前，我们先来看一段短片。
2、通过刚才看的短片，我们知道随着人民生活水平的不断提高，出现了越来越多的“小胖墩”，肥胖已经成为世界上重要的公共卫生问题。
3、**全校学生体检数据。（课件**）
这是我校从2006—2023年学校超重和肥胖学生统计表。通过观察，你发现这些数据有什么变化？ 对，肥胖的人数越来越多，也就是说肥胖的发生率在逐年上升。
二、新授：一）肥胖的危害：
1、谁能说一说肥胖有什么危害？
2、请“小胖墩”谈谈自己的苦恼。
3、那么肥胖儿童长大后容易得哪些成年病呢？看一段录像。
高血压、动脉硬化、冠心病、脂肪肝、糖尿病……）
四年级卫生与健康教案
第一课消灭害虫 一 一 教学目的 要求 让学生了解害虫有哪些，他们的危害是什么？如何消灭它们？二 教学重点 难点 重点 知道害虫的危害是什么？难点 懂得如何消灭害虫。三 教学时数 一课时。四 教学过程 1 通常指蚊子 苍蝇 老鼠 蟑螂 臭虫 虱子。2 蚊子的危害 蚊子因其吸取人血和动物血，因此可在人...
四年级卫生与健康教案
四年级 卫生与健康 教案。教学进度。课1题食物的营养成分。教学目标 1 使学生了解不同的营养结构对身体健康的不同影响，了解营养与健康的密切关系，培养学生对饮食的科学态度。2 培养学生养成不挑食 不偏食，注重营养搭配的良好饮食习惯。教学重点 营养和健康的关系极为密切，只有合理营养才能促进健康。教学难点...
四年级卫生健康教育教案
四年级健康教育教案 我们的运动系统 教学要求 1 使学生知道运动系统由骨 骨骼肌 骨连结组成，了解人体的各种动作都是由肌肉牵动骨骼完成，骨骼还具有支撑身体 保护内脏的功能。2 使学生懂得什么是骨折，简单了解骨折后的应急办法。3 传授给 保健的知识，教育学生养成良好的行为习惯，改掉挑食 偏食的毛病。教...