发生**怎么办。
活动目的:
1.掌握一些**的基本知识。
2.发生**时不慌张,到安全的地方躲避。
3.通过这次汶川的**,让知道**给人民带来的严重灾害。
活动过程:
一、广播新闻,引起兴趣及注意。
**新闻吸引注意:各位听众现在是新闻播报,新闻的内容是:2023年5月12日14时28分,四川汶川发生了8.
0级的**,在这次**里,有大量的房屋倒塌,截至5月20日18时,四川汶川8级**已造成400人遇难,24人受伤;至20日12时,累计失踪323人。其中,汶川、理县、茂县等8个县是重灾区。此次**波及北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北、等近半个中国有震感。
新闻报告完了,有新的消息随时向各位听众报道。
二、****的录像片断,了解**造成的危害。如:地表裂痕图、楼房倒塌图。
小结:**时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。
三、小实验:**。
现在,我们来做个小实验,看看**的时候,周围的景物是怎样的?(教师边做实验边提问)突然地面摇晃起来。这时**的情况怎样?
(很弱)你们看,弱的时候是怎样的?(周围不会有太大的变化,我们只感受到地面动了一动)现在,**的情况又怎样?(很强,房子倒塌……)
四、讨论:怎样帮助四川人民,培养关心别人的良好品德。
四川汶川发生大**,是一次很强烈的**,大部分房屋倒塌。现在,还有几百万人民无家可归,有些小朋友没有办法上课,有的甚至没有衣服穿,没有食品吃,你感觉怎样?
我们怎样帮助他们?
五、在发生**时,不慌张,及时躲藏。
1、发生**时,怎样做是不安全的?(看录像后,老师解释这些地方为什么不安全)
2、发生**时,什么地方是安全的?(看录像后,老师解释这
些地方为什么安全)
3、发生**时应该怎么办?
小结:为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,
失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;在发生**、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度。
食品卫生要注意。
教学目的:
指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。
教学过程:
一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
二、谈谈食品安全要注意什么?
1、正确洗手,是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
三、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
四、发生身体不适怎么办?
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如**起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救治。
五、 小结:
喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
被动吸烟坏处多。
教学目标。1.吸烟对人体的危害。
2.培养学生探求知识的科学方法。
3.使学生明白吸烟对人体的危害,自觉养成不吸烟的习惯。
教学过程。导入:同学们,在公共场所,如影剧院、火车上、会议室等处都可以看到禁止吸烟的标志。
在《中学生日常行为规范》中也规定学生不准吸烟。为什么要禁止吸烟呢?吸烟对人体健康有多大危害呢?
今天我们就一同来**一下吸烟的危害。
教师:**竟实验(香烟浸出液对水蚤影响的实验)
1.从水蚤死亡的原因考虑,你提出了什么问题?
2.如果小组提出问题是香烟浸出液对水蚤心率是否有影响,那么我们可以假设水蚤心率会随着香烟浸出液的浓度增大而加快(或减慢)。请你根据自己提出的问题做出假设。
3.为验证自己的假设是否正确,设计实验方案(包括实验材料用具、方法步骤等)。
4.按照小组的设计进行实验,同学要分工合作,认真观察,及时记录。
5.根据小组的实验记录,进行分析,得出结论。
各组汇报实验结果,分析说明香烟浸出液对水蚤的生命活动有什么影响。如果出现不一致的结论,要共同分析,找出原因。
据你所知,吸烟有哪些危害?中学生为什么不能吸烟?
小结:香烟烟雾的成分非常复杂,据资料报道有3000多种有害物质,其中最主要的是焦油、尼古丁和一氧化碳(混有大量尘粒)。
吸烟危害很大,影响人体呼吸、消化、神经、循环、内分泌等多个系统的生理功能。课本上介绍的非常简单,主要是从五方面概括的:
焦油中有四十多种致癌物质可以引起肺癌和其他癌症。
一氧化碳使心肌缺血引发冠心病。
尼古丁有剧毒可造成以呼吸系统为主的多种疾病。
青少年吸烟影响智力发育。
女性吸烟可导致激素分泌紊乱,患多种妇女病。
教师:小结。
不能乱用化妆品。
教学目标:1、知道怎样正确选择和使用儿童护肤品。
2、明白为什么儿童不能乱用化妆品。
3、了解乱用化妆品有哪些危害。
4、养成不乱用化妆品的习惯。
教法学法:学生分组学,自主**,合作交流。
教学过程:一、导入。
4人小组表演:课本第7页“健康警钟”
二、**新知。
1.怎样正确选择和使用儿童护肤品。
1)儿童护肤品要细分。
2)怎样购买儿童护肤品。
3)儿童要正确使用护肤品。
学生先自学这三个内容,再在小组交流,抽组汇报。
2.为什么儿童不能乱用化妆品?
学生先自学,再在小组交流,抽组汇报。
3.乱用化妆品的危害。
1)乱用化妆品易患皮炎。
2)乱用化妆品**会中毒。
学生先自学,再在小组交流,抽组汇报。
三、健康知识窗。
学生先自学,再在小组交流,抽组汇报。
四、健康演练。
回家后查你使用的化妆品,看一看是否属于儿童护肤品。
营养不良危害大。
教学目标:1、认识到营养是人们维持生命,进行体力和脑力活动,保证身体正常发育和健康的基础。
2.了解七大营养素与人体生长发育的关系。
3、教育学生为了健康不偏食,不挑食。、
教学过程:一、 导入新课。
老师:我们今天一起来**学习与每个人的健康成长都有关系的内容,那就是营养不良害处多。(板书:营养不良害处多)
二、学习新知。
老师: 同学们,你们知道什么是营养素吗?
学生讨论回答:吃得多,吃得好,就是有营养;营养就是蛋白质;有糖、盐、油等
老师介绍营养素的概念。
三、 老师:不同年龄的人们对七大营养素的需要量是不一样的,同学们正处于生长发育的关键时期,对各种营养素的需要量很大,如果这些营养素摄入不足,将会对我们的身体发育和健康产生各种各样的不良影响。
四、老师:下面,我们来了解七大营养素对人体的作用以及当它不足时对人体的影响。
1、 老师:首先来认识蛋白质。
如果蛋白质不足,会对人体产生什么影响呢?
2、 老师:接着,我们来认识脂肪。
过多对人体产生什么影响呢?
3、下面,我们认识维生素。如果它不足又会怎样呢?
维生素b1维生素d不足:维生素b1不足:维生素b2不足:
维生素b3不足:维生素b12:维生素c不足:
4、老师:下面继续了解矿物质对人体的作用及缺乏时对人体的影响。
矿物质是骨骼、牙齿和其他组织的重要成分具有十分重要的生理机能调节作用。蔬菜水果是提供矿物质的主要营养素。
5、认识糖类,如果缺乏了会怎样?
6、认识水的作用。
7、膳食纤维。
五、 老师:现在,我们通过学习知道了七大营养素对人体生长发育有着很大的作用,缺乏了就会导致各种疾病,那么,我们应该怎样做呢?
小结:让我们科学饮食,合理饮食,保证自己有个健康的身体。饮食要多样化,不偏食,挑食,才能使我们的身体更健壮,更聪明。
肥胖不利于健康。
教学目标:1、了解肥胖的危害和发病原因。
2、掌握肥胖的防治方法,做到预防肥胖的发生,**已经发生的肥胖。
3、养成良好的饮食、体育锻炼习惯,预防成年期疾病,对一生的健康有益。
教具准备:儿童肥胖的有关**、课件、计算器。
教学过程:一、**导入:
1、上课前,我们先来看一段短片。
2、通过刚才看的短片,我们知道随着人民生活水平的不断提高,出现了越来越多的“小胖墩”,肥胖已经成为世界上重要的公共卫生问题。
3、**全校学生体检数据。(课件**)
这是我校从2006—2023年学校超重和肥胖学生统计表。通过观察,你发现这些数据有什么变化? 对,肥胖的人数越来越多,也就是说肥胖的发生率在逐年上升。
二、新授:一)肥胖的危害:
1、谁能说一说肥胖有什么危害?
2、请“小胖墩”谈谈自己的苦恼。
3、那么肥胖儿童长大后容易得哪些成年病呢?看一段录像。
高血压、动脉硬化、冠心病、脂肪肝、糖尿病……)
四年级卫生与健康教案
第一课消灭害虫 一 一 教学目的 要求 让学生了解害虫有哪些,他们的危害是什么?如何消灭它们?二 教学重点 难点 重点 知道害虫的危害是什么?难点 懂得如何消灭害虫。三 教学时数 一课时。四 教学过程 1 通常指蚊子 苍蝇 老鼠 蟑螂 臭虫 虱子。2 蚊子的危害 蚊子因其吸取人血和动物血,因此可在人...
四年级卫生与健康教案
四年级 卫生与健康 教案。教学进度。课1题食物的营养成分。教学目标 1 使学生了解不同的营养结构对身体健康的不同影响,了解营养与健康的密切关系,培养学生对饮食的科学态度。2 培养学生养成不挑食 不偏食,注重营养搭配的良好饮食习惯。教学重点 营养和健康的关系极为密切,只有合理营养才能促进健康。教学难点...
四年级卫生健康教育教案
四年级健康教育教案 我们的运动系统 教学要求 1 使学生知道运动系统由骨 骨骼肌 骨连结组成,了解人体的各种动作都是由肌肉牵动骨骼完成,骨骼还具有支撑身体 保护内脏的功能。2 使学生懂得什么是骨折,简单了解骨折后的应急办法。3 传授给 保健的知识,教育学生养成良好的行为习惯,改掉挑食 偏食的毛病。教...