四年级健康教育教案《我们的运动系统》
教学要求：
1、使学生知道运动系统由骨、骨骼肌、骨连结组成，了解人体的各种动作都是由肌肉牵动骨骼完成，骨骼还具有支撑身体、保护内脏的功能。
2、使学生懂得什么是骨折，简单了解骨折后的应急办法。
3、传授给****保健的知识，教育学生养成良好的行为习惯，改掉挑食、偏食的毛病。
教学过程：
1、同学们平时会做哪些运动？
（学生回答）
师：刚才大家说的运动，是我们身体的运动系统在发挥作用。
2、介绍运动系统及其作用
①介绍运动系统的组成。
②说明运动系统的作用。
师：吃饭、走路、弯腰时，各有哪些骨、肌肉、关节在运动？
（学生回答）
师；人的各种动作都是由肌肉牵动而完成的。
③解说骨骼的支撑、保护作用。
3、引导学生了解
①教育学生注重运动系统的保健。
②介绍运动系统的健康发育，你们觉得应该注意些什么？这样做有什么好处？
4、介绍骨折的成因和临时固定方法
5、促成良好习惯的养成
反馈检测：
1、检查学生坐、立、走的姿势是否正确，不正确的予以纠正。
2、调查学生的挑食、偏食情况，及时教育并做跟踪调查。
3、问答：怎样保证运动系统的正常发育？
四年级上册卫生健康教育教案
健康教育教案。一 课时一 健康的含义。二 教学目标。了解人体健康的定义。三 教学重点。健康的定义，教学难点是为什么说心理健康是身体健康的保证。教具 课前准备 多 演示。四 教学内容及过程。一 导入 健康是什么？大家动脑筋想一下。二 健康包含的几个方面 讲述 1.生理 身体 健康。这是健康的基础，指人...
四年级卫生与健康教案
第一课消灭害虫 一 一 教学目的 要求 让学生了解害虫有哪些，他们的危害是什么？如何消灭它们？二 教学重点 难点 重点 知道害虫的危害是什么？难点 懂得如何消灭害虫。三 教学时数 一课时。四 教学过程 1 通常指蚊子 苍蝇 老鼠 蟑螂 臭虫 虱子。2 蚊子的危害 蚊子因其吸取人血和动物血，因此可在人...
四年级卫生与健康教案
四年级 卫生与健康 教案。教学进度。课1题食物的营养成分。教学目标 1 使学生了解不同的营养结构对身体健康的不同影响，了解营养与健康的密切关系，培养学生对饮食的科学态度。2 培养学生养成不挑食 不偏食，注重营养搭配的良好饮食习惯。教学重点 营养和健康的关系极为密切，只有合理营养才能促进健康。教学难点...