《健康饮食》
教学目标】一、科学知识目标。
1、了解人体需要的营养及其**。
2、懂得营养要全面、合理的重要性。
3、了解人体的消化器官和消化过程，养成良好的饮食卫生习惯。
二、能力培养目标。
1、培养学生分析问题的能力。
2、培养学生收集整理信息和解决实际问题的能力。
三、情感态度与价值观。
1、保持**人体奥秘的欲望。
2、养成良好的饮食习惯，意识到爱惜自己、珍惜生命。
教学重点】懂得营养要全面、合理的重要性。
教学难点】培养学生分析问题的能力。
课时数】2课时。
第一课时 教学内容】了解人体需要的营养及其**。
教学目标】1、了解人体需要的营养及其**。
2、懂得营养要全面、合理的重要性。
3、培养学生分析问题的能力。
4、保持**人体奥秘的欲望。
教学重点】懂得营养要全面、合理的重要性。
教学难点】培养学生分析问题的能力。
教学准备】学校饭堂一周食谱**、食品卡片、饺子、包饺子所用的材料。
教学过程】第二课时
教学内容】了解人体的消化器官和消化过程，养成良好的饮食卫生习惯。
教学目标】1、懂得营养要全面、合理的重要性。
2、了解人体的消化器官和消化过程，养成良好的饮食卫生习惯。
3、培养学生收集整理信息和解决实际问题的能力。
4、养成良好的饮食习惯，意识到爱惜自己、珍惜生命。
教学重点】培养学生收集整理信息和解决实际问题的能力。
教学难点】养成良好的饮食卫生习惯。
教学准备】消化系统模拟图。
教学过程】
小学科学四年级上册《饮食与健康》教学设计
饮食与健康 教学设计。一 教学目标。1 学生看完 后能了解合理的饮食结构，懂得合理饮食的重要性并反思日常饮食的情况。2 能对健康与饮食保持浓厚的兴趣乐于用学到的科学饮食的常识指导自己的生活，并且通过所学知识会编写简单的科学饮食歌谣。二 教学重点和难点。能通过查阅资料 与他人交流讨论 知道合理的饮食结...
小学科学四年级上册《饮食与健康》教学设计
饮食与健康 教学设计。一 教学目标。1 学生看完 后能了解合理的饮食结构，懂得合理饮食的重要性并反思日常饮食的情况。2 能对健康与饮食保持浓厚的兴趣乐于用学到的科学饮食的常识指导自己的生活，并且通过所学知识会编写简单的科学饮食歌谣。二 教学重点和难点。能通过查阅资料 与他人交流讨论 知道合理的饮食结...
四年级上册科学教学设计 饮食与健康青岛版
3 饮食与健康。教学目标。1 能反思日常饮食的情况，并做出合理评价 能通过查阅书刊及其他信息源，编写科学饮食歌谣 能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。2 对健康与饮食保持浓厚的兴趣，并积极主动地进行 愿与他人交流，乐于用学到的科学饮食的常识指导自己的生活。3 了解合理的饮食结构 知道饮食卫...