四年级语文预习要求

四年级下册语文预习要求。

一、大声朗读2遍、默读1遍。

二、自学生字词：

1、生字标注拼音、组词，要保证正确无误！

2、关注生字、文中的多音字、形近字、易错字。

三、理解与积累：

1、圈画好词佳句；

2、不理解的词查找工具书，把意思抄在词语旁边。

四、概括主要内容（铅笔写在课题的上方，划好线）方法提示，可以借助以下方法进行概括：段意叠加法、六要素法（时、地、人、事——起因、经过、结果）。中心句扩展法、题目扩展法。

家长检查合格后，请在以下**中签名：

附预习朗读签名表。

四年级下册语文预习要求。

一、大声朗读2遍、默读1遍。

二、自学生字词：

1、生字标注拼音、组词，要保证正确无误！

2、关注生字、文中的多音字、形近字、易错字。

三、理解：1、圈画好词佳句；

2、不理解的词查找工具书，把意思抄在词语旁边。

四、概括主要内容（铅笔写在课题的上方，划好线）方法提示，可以借助以下方法进行概括：段意叠加法、六要素法（时、地、人、事——起因、经过、结果）。中心句扩展法、题目扩展法。

家长检查合格后，请在以下**中签名：

附预习朗读签名表。

四年级语文预习要求

四1班语文预习要求。四年级是一个分水岭，如果说前面的三年是在培养孩子独立识字和写字的能力，掌握一定的学习语文的规律，那么四年级的重点将是提升孩子们对文本的阅读和感悟能力。这种能力的培养决不是一朝一夕的事情，预习是一种好习惯，我特此做了这个预习的要求。一标 1 标自然段序号。2 用相应的符号标出生字新...

四年级语文预习要求

1 读课文四遍，直至不添 不漏 不错，读通顺，并标好自然段。书 2 对照生字表 一 或课文中的注音读准 认熟本课要求 会认 的生字，并在课文中圈出这些生字，划出带生字的词语，熟读生字词。书 3 给要求 会写 的生字正确注音，给每个字组两个词语，并读读记记。4 在课文中划出新词及4字好词，联系上下文理...

四年级语文预习要求

1 了解课文背景 搜集整理资料。例如第一课就需要孩子课前了解钱塘江大。潮的相关知识和 2 分步朗读，三遍以上。第一步初读，对课文内容进行一个整体了解，读准生字 新词 标好自然段。第二步有感情地读，加深对课文的理解，理清课文脉络 第三步则是精读，通过细致地朗读 思考课后的问题。3 自学文中生字新词。1...