四年级上册美术

发布 2020-03-18 19:00:28 阅读 3941

5、粘贴的过程中各种颜色之间的衔接一定要严实,使各色纸浆相互形成一个整体。

6、粘贴的过程中各色纸浆容易混色,所以每做完一种颜色后应该清洗工具。

五)纸浆画的特点及教学意义:

纸浆质地柔软,可塑性强。安全无毒,无过于复杂的制作过程,原材料随处可见。幼儿在学习制作的同时老师不必为安全而担忧,孩子们找到童趣的同时通过纸浆画的课程幼儿的手,脑,眼,都得到了锻炼,纸泥、浆画装饰感很强,孩子们做完的作品完全可以挂到家里做为装饰画和艺术品为自己的房间添彩。

也使幼儿对多种工具表达的探索兴趣有了抛砖引玉的积极作用。

六)幼儿创作阶段:

教师巡查辅导:对幼儿作品进行现场指导。

活动结束:把作品展示给班级里的同学看中,一起感受成功的喜悦,互相给予评价,以激励幼儿进一步深入学习。

七)教师小结:(先请幼儿起来小结,再由老师总评)同学们,今天的课主要是学习了纸浆画的概念,作画步骤以及纸浆画的特点教育意义。

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