1．的平方根是（ ）
a． ±3 b．3 c．±9 d． 9
解答：解：∵，9的平方根是±3，故选：a．
2．已知9.972=99.4009，9.982=99.6004，9.992=99.8001，求之值的个位数字为何？（
a． 0 b．4 c．6 d． 8
分析：利用已知得出≈9.98，进而得出答案．解答：
解：∵9.972=99.
4009，9.982=99.6004，9.
992=99.8001，≈9.98，∴≈998，即其个位数字为8．故选：
d．3．若实数x、y满足=0，则x+y的值等于（ ）
a． 1 b． c．2 d．
分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
解答：解：由题意得，2x﹣1=0，y﹣1=0，解得x=，y=1，所以，x+y=+1=．故选：b．
点评： 本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
4.如图数轴上有a、b、c、d四点，根据图中各点的位置，判断那一点所表示的数与11﹣2最接近？（ a． a b．b c．c d． d
分析：先确定的范围，再求出11﹣2的范围，根据数轴上点的位置得出即可．
解答：解：∵62=36＜39＜42.25=6.52，∴6＜＜6.5，∴12＜2＜13，∴﹣12＞﹣2＞﹣13，﹣1＞11﹣2＞﹣2，故选：b．
点评：本题考查了数轴和估算无理数的大小的应用，解此题的关键是求出11﹣2的范围．
5．若a=（﹣3）13﹣（﹣3）14，b=（﹣0.6）12﹣（﹣0.6）14，c=（﹣1.5）11﹣（﹣1.5）13，则下列有关a、b、c的大。
小关系，何者正确？（
a． a＞b＞c b．a＞c＞b c．b＞c＞a d． c＞b＞a
分析：分别判断出a﹣b与c﹣b的符号，即可得出答案．
解答：解：∵a﹣b=（﹣3）13﹣（﹣3）14﹣（﹣0.
6）12+（﹣0.6）14=﹣313﹣314﹣12+14＜0，∴a＜b，c﹣b=（﹣1.5）11﹣（﹣1.
5）13﹣（﹣0.6）12+（﹣0.6）14=（﹣1.
5）11+1.513﹣0.612+0.
614＞0，∴c＞b，c＞b＞a．故选d．
6．已知x﹣2y=3，则代数式6﹣2x+4y的值为（ ）a． 0b．﹣1 c．﹣3d． 3
分析：先把6﹣2x+4y变形为6﹣2（x﹣2y），然后把x﹣2y=3整体代入计算即可．解答：解：
∵x﹣2y=3，6﹣2x+4y=6﹣2（x﹣2y）=6﹣2×3=6﹣6=0故选：a．
点评：本题考查了代数式求值：先把所求的代数式根据已知条件进行变形，然后利用整体的思想进行计算．
7．按如图的运算程序，能使输出结果为3的x，y的值是（ ）
a． x=5，y=﹣2 b．x=3，y=﹣3 c．x=﹣4，y=2 d． x=﹣3，y=﹣9
分析：根据运算程序列出方程，再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解．
解答：解：由题意得，2x﹣y=3，a、x=5时，y=7，故a选项错误b、x=3时，y=3，故b选项错误；
c、x=﹣4时，y=﹣11，故c选项错误d、x=﹣3时，y=﹣9，故d选项正确．故选：d．
2024年八年级暑假数学复习1 讲义版 C
分析 根据零指数幂 乘方 绝对值三个考点 针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果 解答 解 原式 1 1 3 1，故选 a 点评 本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型 解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂 乘方 绝对值等考点的运算 16 购买单价为a元的笔记...
八年级数学暑假复习巩固
说明 这些都是sunlikefire选的经常考或需要动脑筋的题目，仅仅是一部分，如有疏忽请见谅，如有不懂的题目可通过 百度hi 与sunlikefire联系。1.如图所示，abc中，ab ac 5,m为bc上任一点。求am2 bm cm的值。2.若代数式的值大于零。则x的取值范围是多少？3.已知a2...
2024年八年级暑假数学复习3 讲义版 D
23 某超市用3000元购进某种干果销售，由于销售状况良好，超市又调拨9000元资金购进该种干果，但这次的进价比第一次的进价提高了20 购进干果数量是第一次的2倍还多300千克，如果超市按每千克9元的 当大部分干果售出后，余下的600千克按售价的8折售完 1 该种干果的第一次进价是每千克多少元？2 ...