八年级物理期中测试质量分析

发布 2020-03-14 02:37:28 阅读 2274

三、对今后教学的几点建议。

随着新一轮课改的全面开展,面向全体学生、立足学生发展、体现科学本质、突出科学**、反映当代科学成果的新课程的基本理念必将更加在今后的中考试题中体现。因此,在今后的教学中,教师必须作出相应的转变。

1、更新观念、改变不良的低效的教学方法与陈旧的教学观。

我们教师必须更新观念,改变以前满堂灌的教学方式,充分发挥每一位学生的主观能动性,关注学生的思维过程,重视知识的形成过程。面对所有学生,扎扎实实抓好基础知识的学习,全面提高学生的成绩。在教学中要重视物理现象、概念、规律的教学,重视学生理解、分析、推理、书面表达能力的培养,以物理知识点为载体,选取结合实际的事例,丰富和充实物理课程的内容,在课堂上将知识点发散开来,注意同一学科内部的知识整合与不同学科知识相互渗透和综合教学,注意“情感、态度与价值观”的目标教学,充分提高每一节课的课堂效率。

2、倡导科学**教学。

立足学生的发展为着眼点,突出科学**,强调学生自身的主动学习是当前自然科学教学的重要教育原则。在教学过程中,改变传统的以知识教学为主要目的的教学方法,以**教学来培养学生的能力是当今教学改革的重要趋势。所以,在教学中,要以学生原有的知识和能力为解决问题的工具,激发学生的学习兴趣。

引导学生取得成功,要以问题为载体,以**学习为主要方法,培养学生获取信息、构建问题模型和解决问题的能力。在教学过程中潜移默化,使学生的态度、情感、价值观得到进一步的深化,充分体现“科学的本质”。

3、注重联系实际与知识的更新

理论联系实际的题目对初中生来说是一大难点。建议教师在平时的教学中通过多种形式将知识延伸到课外、校外,让学生广泛接触生活和社会,使学生“从生活走向物理,从物理走向生活”,以激发学生学习兴趣,最终引导学生能自主学习,学会科学**,实现学生学习方式的变革。无论是从着眼于素质教育的角度,还是从开发学生智力角度,解决好理论联系实际的问题,是物理教学的努力方向。

总而言之,在平时的工作中,我们教师一定要认真学习新课程标准,使课堂教学充满生机,激发学生的学习热情,让学生感受到学习的乐趣。

八年级物理期中测试质量分析报告

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