四坝镇九年制学校2012－2013学年第二学期期中检测。
八年级物理学科质量分析报告。
一、学科成绩统计。
一）成绩统计表（保留一位小数）
二）分数段统计表（单位：人）
二、对本次质量检测成绩的分析说明。
本试题题量较中，共4大题，27小题，呈现了常规的考查模式，即选择题、填空题、作图与实验题、计算题，试题**并茂，覆盖面较全，应用物理知识较多，试卷各知识块的结构、比例较合理，试题加强了基础知识和主要知识的检测，重视对学生实验**能力的检查，有利于考查学生的物理能力现分述如下：
第一大题，选择题。学生答的相对较好，是得分率较高的题，题比较简单，基本都是基础知识和基础知识的灵活运用，部分题与人类生活息息相关，但也有一总分学生答的较差。
第二大题，填空题。比选择题略难，学生答题情况一般，答题**现错别字，对竖直和垂直难以区分，而对于16题力的作用效果是考试前复习过的内容，还是有很多学生不会描述。
第三大题，作图题。共2小题，难度逐渐增加，24题画图比较简单，学生答题情况较好但仍有一些学生画示意图不画箭头，不掌握重力的方向是竖直向下，及垂直于水平面；24题考察学生对摩擦力方向的理解。
第四大题，实验与**题**影响压力作用效果的因素，学生往往忽略一些细节，答不到得分点，在以后的教学中该培养学生的理解能力。
第四大题，计算与简答题共2小题。计算题学生不掌握公式，计算过程中忽略单位，很多学生得满分也有学生得0分。
三、存在的问题分析
通过此次试卷看，学生对基础知识掌握不牢，对于灵活性试题、开放性试题的解答还有待提高，对于生活物理知识理解不透彻，在今后的工作要注重运用新教材的新理念，“从生活走向物理，从物理走向社会”来指导教学，要从身边、生活中的、自然现象中去寻找物理知识，要用物理知识去解释常见的现象，要把物理知识和生活中、生产中的实际运用相结合，还要注意培养学生的语言叙述能力，争取在下一次考试中取得更好的成绩。
四、改进措施及办法。
从学生答卷情况看，今后要加强以下几个方面的教学：
1、关注全体学生，特别是学困生。注重基础知识和基本概念的教学，并根据学生实际调整教学要求和教学进度，提高教学实效。
2、提高学生兴趣，注重知识应用；密切联系生活实际、加强sts教育。
3、加强实验教学，培养科学**能力。实验教学要让学生有效参与实验的全过程。
4、强化计算题的教学，特别要注重提高中下水平学生的解题能力。
5、规范教学。加强作图基本功的训练，加强规范解题和答题的训练。
八年级物理期中质量分析
2012 2013学年第一学期八年级物理期中试卷分析。罗水秀。本次期中物理试卷主要测验八年级2 4章的内容 第二章 运动的世界 第三章 声的世界 第四章 多彩的光 试卷总体上看较简单，基础知识较多。但考下来的学生成绩不理想，特别是作图题 简答题和计算题，说明学生对基础知识还没有掌握，而能力题基本没有...
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8.1班月考物理质量分析。上个星期我们进行了月考考试，在这我就8.1班物理考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下。一 试题特点。本试卷注重对基础知识的考查，这类题学生在答题过程中，得分率还是较高的，也表明学生在平时学习中，对基础知识掌握得比较扎实的。试卷中部分试题将物理知识与日常生活紧密...
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黔西四中2016 2017学年度第一学期。一 存在的几个问题。在本次期中考试中，八年级物理总体成绩算是一般，跟教学目标之间还存在着一定的距离。通过这次考试也折射出教学上存在的一些问题，具体表现在 有些知识点和一些常识强调得不够。情景材料的不理解，信息题中无法正确掌握好题目所给出的信息，这都是以后多加...