2012-2013学年第一学期八年级物理期中试卷分析。
罗水秀。本次期中物理试卷主要测验八年级2-4章的内容（第二章：运动的世界；第三章：
声的世界；第四章：多彩的光）。试卷总体上看较简单，基础知识较多。
但考下来的学生成绩不理想，特别是作图题、简答题和计算题，说明学生对基础知识还没有掌握，而能力题基本没有体现出来。
学生考试情况分析：
80班有51人，实考人数37人。最高分56分最低分3分，班上没有人及格，而低分人数多，总体水平不理想。从试卷分析来看，第一题填空题，考察的知识点是课本上的基础概念，有些是课本上的知识点再现，但学生得分情况不理想，说明学生对基础概念还没有掌握。
第二题选择题，其中第17题（单位换算）、第21题（运动与静止的相对性）、第27题（光路分析）这三个题基本没有学生做对，由此可以看出学生对知识的应用能力较差；第三题作图题，该题难点不大，主要考察刻度尺的使用及读数和光路图，考察了正确读取数据、平面镜成像图、反射光路图、凸透镜和凹透镜的光路图，但学生基本没得分，没有全对的，说明学生对这方面的基础知识没把握，应用能力较差；第四题简答题，凸透镜和凹透镜的辨别。由于学生对凸透镜和凹透镜的认识不够，加之其语言表达能力也薄弱，所以得分情况仍不理想。第五题实验题，是平面镜成像特点的**，本题学生得分情况依然不好，说明学生观察分析能力较差。
第六题计算题，考察声，属于很简单的计算，但全军覆没，有一个学生知道该怎么做及算，书写却不规范。这次试题，总体上来看，知识结构合理，强化了对主干知识的考查，无繁题、偏题、怪题。而结果的不理想，同时也反映出学生对知识的迁移能力和获取有效信息的能力有待提高。
存在问题及原因。
1、 学生学习积极性不高，学习态度不认真，玩性较大，布置的作业不多，但学生不能按时按量自主完成。
2、 上课效率不高，有的刚上过的内容学生很少能够记得，加之课后又没有自主巩固知识，导致学生对基础知识都把握不牢。
3、 本人在教学过程中讲的练习题不够，学生课后也没有多加练习。
4、 有部分同学考试重视度不够，部分同学考试经验不足，临场应变能力不够。
5、 少部分同学自信不够，对自己的水平认识不够全面。而部分同学自暴自弃，出现答案乱填的现象。
采取的措施：
1、对于优生要鼓励他们再接再厉，对于基础相对差的学生课后多给予辅导。要求他们及时反省自己，找出不足，迎难而上。
2、上课多注意学生对基础知识的理解，及时课堂复习上课的效果，对重要知识点要求能够复述。课后多辅导，让同学积极参与进来，克服懒惰心理和恐惧心理。
3、讲解分析该次期中考试卷，要求对做错题改正的同时，清楚思路和所考察知识点。
4、重视物理知识的理解记忆，虽然物理是一门理科，但物理知识中也有大量需要记忆背诵的内容，如公式、概念。同时多让同学自己动手，只有多动手才能更好地掌握知识。让他们提起兴趣，这样效果就会明显很多。
5、重视物理规律的归纳总结，重要的是要求学生自己能够总结出相关的物理规律，只有这样，才能使得学生真正理解物理规律的含义。
勐往中学九年级。
2023年11月23日。
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