11月初由学校统一进行的期中考试过去快一周的时间了，考试的结果能让我们更充分的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足，为下一段教学工作的改进提供依据，下面我代表备课组就本次考试结果及教学工作谈几点意见。
一、试题分析。
从整张试卷来看是一份不错的阶段测试题，考察了八年级上册第十四章至十五章的知识点，试题结构分为选择题（单选26题）和非选择题。非选择题均为填空题和简答题。没有出现难题、怪题、偏题，这些都值得肯定。
整个试卷的题目来说都是一些老题，不妨也可以出较新颖的题型，如**性的题目，如材料分析题也可以的。
二、学生答题情况分析。
我们所抽的四个考场中参与考试人数114人，及格85人，优良人数49人，优秀人数7人，就这样的试卷难度来说，这样的成绩并不理想。选择题第九题，第十七题，第二十一题普遍的分都较低，当然其他错误有的是审题不清，有的基础不扎实，还一些学生根本就不去念书了，那他就用猜的了。非选择题第42小题的得分会较低一些。
三、我们的反思。
1、学生对学习生物被动，学习没有兴趣，要激发他们的学习兴趣。2、以前教学方式也许要改改，要发挥学生在学习中的主体作用。
3、要多加练习，测试（建议每节课都要安排一人小练习，当场完成）。4、注重对实验的教学。
八年级生物期中质量分析
八年级期中考试生物质量分析。郑州市第一二四中学李营营。期中考试已经落下帷幕，为了更好地总结工作中的经验教训，特对本次的生物试卷进行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成绩！一 试卷总体情况 本次八年级生物期中考试命题思路明确 试卷编制规范，有利于改革课堂教学，减轻学生的课业负担，全面实施素质教育...
八年级生物期中检测质量分析
2011 2012学年度下学期期中检测。许宝良。一 命题的原则与基本情况 本次试卷是以新课标为导向来命题，体现了素质教育要求，加强考试内容与社会实际和学生生活实际的联系，注重对学生运用所学的知识和技能分析问题 解决问题能力的考查，有助于学生创造性发挥，对教学工作有着一定的导向性。二 抽样试卷的统计分...
八年级生物期末测试质量分析
樊城区竹条二中袁明忠。一 考试情况简介。本次考试是2007 2008学年度期末测试，由市教研室统一命题，旨在考查学生在本学年度对所学知识的掌握情况，以及相关技能的养成情况。二 试卷简介。试卷卷面总分为50分，共分为三个大题。第一大题为选择题 有10个小题记10分。第二大题为填空题，有6 个小题，共1...