八年级期中考试生物试卷分析
学生基本情况分析：
八年级共2个班，学生88人，对他们的了解还有待加强，但就这次期中考试成绩来看，好学生考出了自己的真实水平，但也有一些学生发挥欠佳。我们就本次期中考试试题作以下分析：
一、试题分析：
这次期中考试，生物试卷共100分，考试时间60分钟。共有32道题目，分两种题型：单项选择题、非单项选择题。
根据学生答题情况和对试题研究，特做以下分析：就试卷内容来看，题量比较适宜，难易程度体现了教材的重点、难点，没有偏题、怪题，覆盖面比较广，知识点多且灵活，综合性题目含量高，更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助，死记硬背的内容减少了，开放性内容增多了，更加贴近素质教育的标准。
二、答卷分析：
错误较多的有：1小题、4小题、7小题、10小题、12小题、14小题、22小题、24小题，主要是由于审题不清出现错误，如第1小题、7小题；知识点掌握不准确，如第题，理解能力较差出现错误，如第小题。就大多数学生来看得分率较高；满分有第小题，满分以上占七成。
本次考试综合题目所占的比例增多如：29题、30题、31题、32题。学生对这类题目答卷较差，满分率很低。
填图题3个，共32分，第30错误的原因主要是：学生没有认真审题，然后错别字较多。第32错误的原因与上题相似，但另一个原因是学生没有认真读题，缺少从提干中获取知识的能力，对实验组和对照组区分不清。
得分率为50%。 三、今后教学中需要注意的问题：充分挖掘学生能力培养的因素，而不单单是某一知识点的教学。
利用此次考试成绩，鼓励某些学生，鞭策一部分学生。坚持在教学过程中尽量减少对那些简单识记性知识的考察，重视知识的迁移与运用，把知识放在联系社会、生产、生活实践的背景中，去考察学生分析问题、解决问题的能力。
总之这次考试，发现了学生实验有待加强，学习方法不当，对生物的重视程度不够。今后应加强对生物学习方法的指导，通过与学生进行交流来提高教育教学质量。优秀人数有待提升，今后应多做练习，指正学习方法，杜绝不及格现象，提高及格率。
潮庄二中：张连勋。
八年级生物期中试卷分析
一 考试结果汇总。二 试题评估。这次生物期中试题总分100分，考试时间60分钟。试卷由两大类型题组成，选择题和非选择题。试题题量适中，共31道小题，25道选择题50分，6道非选择题50分。本次试题范围较广，试题覆盖八年级下册所有内容，难度适中，多为识记 理解类题，没有偏题 怪题。三 学生掌握情况。从...
八年级生物期中试卷分析
泸水一中2012 2013学年度下学期八年级期中测试。生物试卷质量分析。一 试题的主要特点。紧扣现行初中生物课程标准 考试说明和教科书 考查的知识覆盖面广，能力考查点全面 稳中求新，难度适中 注重理解能力的考查 注重与生产 生活及科技背景的联系 加强了实验 性学习内容的考查。1 试卷结构稳定，强化基...
八年级生物期中试卷分析
2 开发新课程，让学生有新鲜感。生物教师要认真落实教学的三维目标 知识和能力，过程和方法，情感 态度和价值观。正确理解义务教育生物课程的三项基本理念 从多个层面理解 面向全体学生 的课程理念 全面理解 提高生物科学素养 的课程理念 落实 性学习 的课程理念。如果每节课都机械地照学教村的内容，让学生感...