八年级生物期中试卷分析

发布 2022-09-25 11:45:28 阅读 8384

33团中学徐萍。

一、对试卷内容的整体分析:

第一大题是选择题共48小题,主要考察学生动物的运动系统组成、功能,动物的行为的分类有哪些?通过对比,让学生能通过动物行为特点找出相应的行为分类的特点,由于平时我就注重这方面的培养,学生能够运用所学的知识举一反三,灵活运用生物知识来解决生活中的问题,所以,大部分学生做的不错,丢分较少,但在课外延伸及实验题有些欠缺比如题学生的得分率有些低,这是我今后要努力的方向,在平时的上课过程中就要渗透,以便学生今后在看到类似的题目便会做。

第二大题是填空题,考察学生对动物运动系统关节结构的掌握,骨骼的运动要与骨骼肌收缩,在神经系统的调解下,肌肉收缩,牵动着骨绕关节运动。学生掌握的不错。

第三大题是阅读资料,就是验证学生平时的观察、分析问题的能力,学生做的也较好。

总之,这次试卷难以适中,但考察的内容却很多,符合大部分学生的认知水平,考试成绩比期末考试有所提高。

二、今后采取的措施:

1、在平时上课时就要及时掌握有关知识方面的信息,让学生理解记忆。

2、上课时老师尽量少将精讲,让学生去多说多练,上课的形式多样,小组合作或自主学习或利用导学案让学生提前预习。

3、作业在课堂上尽量完成,可以及时考擦学生的掌握程度及需要补充的内容,也可以理解学生在本节课的掌握程度。

三、今后努力的方向:

让学生学会学习生物的方法,能理解生物概念,灵活运用生物知识来解决日常生活的能力,培养学生动手操作及实验的能力,培养学生观察能力,提升学生自身的科学素养,为将来走向社会大下良好的基础。

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