2、开发新课程，让学生有新鲜感。
生物教师要认真落实教学的三维目标①知识和能力，②过程和方法，③情感、态度和价值观。正确理解义务教育生物课程的三项基本理念：①从多个层面理解“面向全体学生”的课程理念；②全面理解“提高生物科学素养”的课程理念；③落实“**性学习”的课程理念。
如果每节课都机械地照学教村的内容，让学生感觉每节课都是一种“口味”，学生会学不下去吗？学生能不厌学吗？因此，我们要对教材进行大胆处理(前提是不违背课程标准)。
根据学生实际情况，大胆增加一些学生感兴趣的热点问题和知识。贴近生活，关注健康，让学生感觉课堂教学内容新鲜，增加好奇感，使大脑处于兴奋状态，增加对课堂知识的接受度。
3、强化知识点的落实。
在讲授过程中要讲清知识点的本质含义及如何运用知识点去解决问题。
4、注重能力培养。
在今后的教学工作中，应加强对学生理解能力、获取信息的能力、综合运用能力、识图能力等的培养。
5、加强实验内容的教学。
在教学过程中应有意识的加强实验内容的教学，逐步培养学生的实验能力和**能力。
6、注重学法指导，提高课堂教学效益。
在教学过程中要注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，教会学生及时复习、对比、归纳、梳理知识，让新学的知识迅速建构到已有的知识结构中去。邓菊莲。
八年级生物期中试卷分析
一 考试结果汇总。二 试题评估。这次生物期中试题总分100分，考试时间60分钟。试卷由两大类型题组成，选择题和非选择题。试题题量适中，共31道小题，25道选择题50分，6道非选择题50分。本次试题范围较广，试题覆盖八年级下册所有内容，难度适中，多为识记 理解类题，没有偏题 怪题。三 学生掌握情况。从...
八年级生物期中试卷分析
泸水一中2012 2013学年度下学期八年级期中测试。生物试卷质量分析。一 试题的主要特点。紧扣现行初中生物课程标准 考试说明和教科书 考查的知识覆盖面广，能力考查点全面 稳中求新，难度适中 注重理解能力的考查 注重与生产 生活及科技背景的联系 加强了实验 性学习内容的考查。1 试卷结构稳定，强化基...
八年级生物期中试卷分析
33团中学徐萍。一 对试卷内容的整体分析 第一大题是选择题共48小题，主要考察学生动物的运动系统组成 功能，动物的行为的分类有哪些？通过对比，让学生能通过动物行为特点找出相应的行为分类的特点，由于平时我就注重这方面的培养，学生能够运用所学的知识举一反三，灵活运用生物知识来解决生活中的问题，所以，大部...