八年级物理质量分析

发布 2020-03-14 01:19:28 阅读 6200

白杨坪乡初级中学。

2024年秋八年级物理期末考试质量分析。

一、试卷分析:

本次物理期末考试试卷共100分,90分钟完卷。考试范围为北师大版《物理》八年级上册的全部内容,主要包括《物态及其变化》、《物质世界的初步认识—物质世界的尺度、质量和密度》、《物质的简单运动》、《声现象》、《光现象》。

试卷共分四个大题,其中选择题共15个小题,45分;填空题共9个小题,20分;作图与实验题共7个小题,23分;计算题共3个小题,12分。

选择题、填空题主要考查学生对物理基础知识的掌握情况,作图与实验题主要考查学生的动手能力,计算题重在考查学生对所学物理知识的理解与应用能力。

二、答卷分析:

通过对学生的答题情况来分析,学生的答卷情况主要呈现以下一些特点:

从总体上看,学生对选择题和填空题的答题情况好,这说明学生对物理基础知识掌握较好,主要得益于学生平时的训练到位,做得比较多;而学生对作图与实验题的解答较差一点,这说明学生的动手能力比较差,应加强对学生的动手能力的培养;最不理想的是学生对计算题的解答,很多同学无法动笔,这是大多数同学丢分的主要原因,这说明学生对物理知识的理解能力和应用能力极差,这在学生的平时训练中就表现出来了,今后应加强对学生这方面能力的培养。

部分同学对物理基础知识掌握不好,导致他们在选择题和填空题上丢分不少,由于对基础知识掌握不好,使他们在后面的答题**现很大问题,由于这些原因,产生了很多低分学生,两极分化严重。今后应加强对这部分学生的辅导。

三、思考及建议:

根据本次期末考试试卷及学生的答题情况,对今后的物理教学提出以下几方面的建议:

1、强化物理基础知识的教学,特别是要注重对差生的辅导,让他们的训练落实到位,使他们能够掌握基本的物理基础知识,提高物理教学的整体水平。

2、加强对学生动手能力的培养,主要从以下几方面着手,一是在平时的课堂教学中注重演示实验,充分发挥演示实验在课堂教学中对学生的观察能力和思维能力培养的重要作用;二是要做好分组实验,培养学生的动手能力。

3、强化对学生计算能力的训练,一是在教学过程中,要加强对学生对物理基础知识的理解能力的培养,落实对学生训练的力度,举一反三;二是要强化学生的应用意识,使学生能自觉将所学物理知识应用到自己的生活中;三是要教育学生克服畏难情绪,在平时的训练中能够自觉完成计算题,不要有等和靠的思想。

白杨初中物理教研组。

2024年1月13日。

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