2012——2013学年度第一学期八年级物理。
质量分析。息烽县第二中学
一．本次考试是由息烽县教研室统一命题组织考试，并于2024年1月11日考试，按照平分标准，由本校教研组统一评卷：
1． 由于是期末考试，大部分学生并没有真正复习好，所以没有考出好的成绩，考试的重点主要是集中在八年级第一章、第二章、第三章、第四章、第五章第六章等章节的内容。
2． 题量适中。整个试题难度大。本试卷共有29道小题，共六页。大多数学生能在规定的时间里顺利完成，但有小部分学生时间不够用。
3． 出题既突出了基础知识，也重视了实验的**过程。在试卷上也涉及到了生活、物理、社会相联系的题目。
二．全校有184人参加考试，总分8629分，全校平均分：46.9分。
三．全校100分的学生有0人， 90分以上的学生有5人，占总考人数的2.6整个试题难度大。，低分人数为75人，占全校人数的40.
8﹪ 及格人数63人，及格率40.8﹪，优分率8.7﹪。
四．各分数段见下表：
五．复习建议：
1．复习是目标的再一次提升。应在重视知识与能力的同时，体现学生对过程与方法、情感态度和价值观等方面的基本要求。在复习的内容、方法与形式上，应尽可能关注学生的兴趣，做到使学生“爱复习”。
理解标准的精神，把握目标的要求，不要不切实际地凭过去的经验进行“拓宽和加深”。
2．复习的要求：深刻理解知识，综合运用知识。
1）按知识板块分类复习
2）按题型专题训练
3）热点知识专项复习
按题型做专题训练：选择题、填空题、实验**题、开放型试题、阅读**题、综合计算专题。
选择符合自己学校的最佳模拟卷，达到热身、模拟、调整状态的目的。查出学生在知识、思维、解题规范上的漏洞，补上漏洞，冲刺高分。
哪些漏洞要补：
一是知识的漏洞、二是知识的综合方面的漏洞，缺少横向联系、三是学科思维能力的不足，未能真正掌握本学科独特的思维方法、四是解题规范漏洞，题目会解却不能得分、得高分。
怎样发现漏洞 ：
知道学生哪些方面不容易掌握，通过如下途径了解：
作业批改记录、历次测验试卷的分析、辅导答疑过程中学生疑难问题的系统记录和整理等等。
高效地补上漏洞：有的放矢的精讲、对症下药的精练、针对学生的情况设计一些专题进行复习，这样有可能提高学生的成绩。
2024年1月12日。
八年级物理质量分析
八年级物理期末考试质量分析。本次考试以现行教材 八年级人教版 为依据，命题范围是从第一章至第七章，考查情况基本反映了我县八年级物理教与学的实际，简要情况分析如下 一 试卷结构和特点。全卷满分100分，共四大题23小题，考试时间90分钟。题型 题量 考查内容分值分布合理 与中考略有不同 二 学生答题情...
八年级物理质量分析
盛康镇三中2012 2013第一学期八年级物理。期末测试质量分析。冯毓山。一 试题评价。本次八年级物理期末考试题共分五个大题33个小题，试题版面清晰 并茂 知识覆盖面广 难易适中 新颖科学。整套试题不仅注重了对基础知识和基本技能的考查，且能结合具体情境，寓言故事，生活实际灵活考查学生运用物理知识解决...
八年级物理质量分析
襄阳区2010 2011学年度上学期期中学业质量调研测试八年级物理试题共五个大题42个小题。第一大题单项选择题共15小题，每题3分，共45分。考查的全是基本知识点，在第12小题和第13小题及第第15小题，同学们做错的较多一些，主要是因为知识点刚上完就考试未能来得及复习，在以后的新课应及时复习巩固练习...