29掌声。
设计人：张建华审核人：姜俊肖。
温馨寄语： 献出爱心，改变生活。
学习目标：1、认识“麻、症”等10个生字。会写“愿、姿”等13个字。
能正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、鼓励”等词语。（重）
2、正确、流利、有感情地朗读课文，通过语言动作的描写来体会英子的心理变化。（重）
3、懂得要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。（难）
学法指导：通过自主学习，使学生掌握本课基础知识。通过合作**，使学生懂得要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。
知识链接：小儿麻痹症：简称“儿麻”，是一种由病毒引起的急性传染病，多见于婴幼儿，成年人比较少见。
课前积累。友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。 —培根
没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。 —培根
人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。 —培根
一、 自主学习：
1、 我会写。
zī shì pǔ tōng gǔ lì qíng xù jiǎng shù rè liè chí jiǔ
lún liú píng xī zhù shì zhǎng shēng yuàn yì wén jìng
2、我会组词。
通（ ）投( )列( )普（ ）吞（ ）原（ ）
桶 ( 役( )烈( )谱（ ）蚕( )愿( )
3、多音字组词。
落调。4、写出下列词语的近义词。
安静( )突然停息( )忧伤( )
二、合作**：
1、英子为什么犹豫？
2、从这两次掌声里，你体会到什么？
3、课文中有一些让我感动的句子，我要抄下来。
三、 扩展延伸：
想一想，课文围绕掌声讲了一件什么事？英子为什么会有这样大变化？
从英子的变化中，我想到了很多，让我们交流一下。
四、当堂检测：
1、填上合适的词。
)地坐着地走。
地站起来地鼓掌。
( )的眼圈的掌声
的声音的英子。
2、精彩补白。
1）、轮到英子的时候，全班同学的目光投降了那个角落，英子把头低了下来。（2）、大家的掌声给了我的鼓励，使我面对生活。
30、一次成功的实验。
设计人：张建华审核人：姜俊肖。
温馨寄语： 献出爱心体验成功。
学习目标：1．会认3个生字，会写13个生字。正确读写“成功、实验、
教育家、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激。
动、获得”等词语。（重）
2．正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，教育学生学习小梅舍己为人的好思想。（重）
3．读懂课文内容，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的美使学生明白实验成功的原因，懂得要团结，心中要有他人。（难）
学法指导：通过自主学习，使学生掌握本课基础知识。通过合作**，使学生要团结，心中要有他人。
知识链接：体验成功》
机会每天都地敲你的门，你要做的就是把门打开。
成功者都近于固执地相信自己和他们的预想，即使所有其他人都认为他们是痴心梦想。
发现障碍最明智的做法就是攀登过去！克服障碍的关键问题始于“怎样”。“怎样”的力量在于它要求一个确切的结果，而不是要一个美妙的故事。
“怎样”会引导你走向“谁、什么、何时、哪儿”。不久，你对自己的在障碍就会有具体的答案了，然后你就可以带着你的崭新的行动计划，向着你向往的生活方向前进了。
课前积累 我会读： 成功实验教育家瓶子绳子代表危险顺利如实激动获得茶杯。
一、自主学习：
1、我的字写得最漂亮。
dài biǎo shí yàn shùn lì rú shí jī dònghuò dé chá bēi wēi xiǎn píng zi shéng zi
jiào yù jiā bù jiā sī suō
2、我会组词。
育瓶系。绳茶危。
二、合作**：
1、我能体会到“不假思索”的意思。
2、教育家做了一个怎样的实验？为什么实验能取得成功呢？
三、扩展延伸：
你有没有成功的体验？是一件什么样的事情？从这个实验中，你想到些什么？
四、当堂检测：
1、扩词。激堵。
获险。2、我会写句子。
今天，我的实验终于获得了成功。
终于。3、为什么实验能取得成功呢？
实验成功是因为。
实验失败是因为。
31、给予树。
设计人：陈香英审核人：姜俊肖。
温馨寄语：我展示我自信我快乐。
学习目标：1、认识“予、圣、诞”等10个生字。会写“予、担、宽”等12个字。
能正确读写 “给予、试探、心意、祝福、甜蜜、担心、宽裕、前夕、提醒、兴高采烈、暗示、猜测、立即、卡片、盼望、显然、拥抱、仁爱、同情、体贴”等词语。（重）
2、正确、流利、有感情地朗读课文。（重）
3、理解课文内容，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的美好品德，培养合作精神。（难）
学法指导：在合作之前要充分的自学，将课文读通读顺，根据导学案设计的问题展开学习，遇到自己解决不了的问题，打上问号，在小组内讨论。
知识链接：圣诞节(christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是**徒庆祝耶稣**诞生的庆祝日。
课前积累：1、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 —罗素
2、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 —***
3、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —巴金
一、 自主学习：
1、看拼音写词语。
jǐ yǔ shèng dàn jié pàn wàng tǐ tiē
2、比一比，在组词。
予诞享。
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