1.简述领导心理学研究内容。
答：领导心理学研究的基本内容一般可包括以下三个部分：
1．领导过程中的心理学原理。这是运用心理学的基本规律和方法，对领导这个特殊领域中的心理活动进行分析和综合揭示领导过程中的一般心理规律，如领导的心理功能，心理过程，领导的心理学原则，领导的行为方式和艺术，问题诊断和领导决策等等。
2．领导活动中的交往心理。通过对领导活动中交往心理的分析，揭示交往中的心理活动特殊规律。领导心理学的研究内容不是对领导过程交往活动作一般的描述，而是要揭示这一过程中的领导者与组织成员相互交往的心理机制，领导活动过程中的激励机制、调适心理冲突机制以及为实现组织目标而进行的心理控制机制等。
3．领导者与被领导者的心理。揭示领导过程中领导者与被领导者的心理特点，这是领导心理学的主要任务之一。领导心理学对领导者与被领导者的心理的研究，对领导班子的心理结构的研究，就是根据社会生活实际和心理学的基本原理对领导者、被领导者心理方面的修养提出要求，对领导班子心理结构方面提出要求。
揭示领导班子优化心理结构的途径和方法，揭示领导者心理品质及自我完善、自我修养的途径和方法，揭示领导者影响力和威信的形成和巩固的途径和方法，找出被领导者逆反心理的预防与消除的措施，以及人才的心理考察和使用的方法。
2.简述领导决策心理。
答：领导决策心理，是指领导者在决策中的心理现象、个性心理特征及其心理活动过程。领导者的心理是一个完整统一的过程，各种心理因素在领导者心理过程各个阶段中都发生作用，但不同的心理因素在不同的阶段所起的作用是不同的。
领导决策心理主要是指判断正确与采取正确决定，这种心理因素对领导者制定正确的决策，起到了至关重要的作用，它是领导者心理过程中最重要的心理活动，是领导者行为成功的关键。
领导决策心理一般分为三类：果断型（果断是领导者在意志活动中的一种良好的意志品质。）、顽强型（领导决策者在决策过程中自始至终保持坚持性，亦即具有韧性，是顽强型领导决策者的主要特征。
这种类型的领导者在决策的制定阶段和实施阶段的整个过程中，始终长时间地保持充沛的精力和坚韧的毅力于自己的行动上，并为实现既定的目标表现出持久而坚定的意志品质。）、稳健型（稳健型领导决策者一般具有深思熟虑的特征和稳健的风格，他们在领导决策过程中，力求“稳扎稳打，步步为营”，其大脑皮层兴奋是多层次进行的，并且是有层次地一浪高过一浪，一环套着一环，最后才逐渐形成正确的决策或逐步达到实现预期的决策目标。）
在领导决策班子的结构和人员搭配中，应适当注意老中青的合理比例，以求达到各种心理的合理融合互补。
3、简述思想与心理的联系与区别。
答：人的心理是在实践活动中人脑对客观现实的主观能动的反映。人的心理包括四个特征：
人脑是人的心理的器官；客观现象是人的心理的源泉；人的心理是对客观现实主观能动的反映；人的反映活动是通过实践实现的。
思想是客观存在反映在人的意识中，经过思维活动而产生的结果。
思想与心理的联系：人的思想与心理在本质上是一致的。人的思想与心理的区别在于：存在的范围不同；内含不同；表现形式不同。
二者既有区别，又有联系，二者辨证统一。
领导心理学课程作业
课程编号课程性质 必修。领导心理学。课程 学院。专业。班级。学号。姓名。2016 10 10 至 2016 10 13思想与心理的联系与区别。分析思想与心理的联系与区别，必须先弄清思想和联系是什么。思想是客观存在反映在人的意识中，经过思维活动而产生的结果。思想是人们思维活动的产物。心理则是人的心理过...
领导心理学
简述思想与心理的联系与区别。心理和思想都是以人脑为产生器官的。人脑是人类特有的器官，人脑对外部世界的反映和活动的辩证统一，与动物相区别，客观世界的一切事物都是通过人脑而得出的反映。比如说大脑半球皮质的枕叶部分受到损伤时，人的空间定向就遭到破坏 颞叶部分受到损伤时，则会引起对言语和 旋律的知觉的破坏。...
领导心理学
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷。类别 网教专业 应用心理学2017年6月。课程名称 编号 领导心理学 0104a卷。大作业满分 100 分。一 简答题 每题4 10分，共6题，41分 1 简述德鲁克 peter drucker 认为一个有效的领导者必须具备的五项学习习惯。5分 答 善于利用...