通过对《小学教师专业标准（试行）的解读》的学习，感受颇深，也对自己的工作有了更深的理解和认识。
教师是一个神圣的职业，教师是学生的榜样，教师的每一个动作和语言，在学生面前都很重要，对学生的终身成长有着很深的影响，因此，教师要时时刻刻注重自己的形象和言谈举止。
标准》中指出教师要乐观向上，热情开朗，有亲和力，因此，对待学生要像对待自己的孩子一样，让学生不要特别的惧怕老师，有什么心里话可以跟老师交流，从而了解学生内心心里最真实的想法。
如今，社会压力大，教师要善于自我调节情绪，保持平和心态，因为良好的心态对教学工作有重要的影响，要想在学生心中播撒阳光，自己首先心中要有阳光，这样才能保障学生健康快乐的成长。
在自身的学科知识和业务水平方面，要多学习，多钻研，多研读教材，这样才能把最精要的知识传授给学生，多与老教师学习经验，尽快提高自身素养。
通过学习，我认为做一名教师除了要多学习，多钻研，不断创新，更要爱岗敬业，爱学生，享受教师这个职业带来的快乐。
继续教育作业
教师如何指导学生有效学习案例。以 文化生活 第八课 在文化生活中选择 的教学为例。凤阳总铺中学陈芳芳。课堂教学的出发点和和落脚点是促进学生学会学习，促使学生全面的发展。它不在于教师讲了什么 讲了多少，而在于学生学了什么 学了多少。有效教学主要是指通过教师在一定时空条件下进行教学后，学生能获得具体进步...
继续教育作业
结合实际，将电功率教学落到实处。黟县渔亭初中汪云海。电功率是用来表示用电器消耗电能快慢的物理量。在沪科版九年级第十六章，包括的主要知识有 电功率的概念 额定功率和实际功率 测电功率三部分知识。是初中电学的重要内容。一 电功率概念的建立。实际教学过程中，教师的引入很重要，由于在八年级物理我们已经学习过...
继续教育作业
一 作业内容。微课 已经为老师们所熟悉，利用微课，教师可以创新教学模式，学生可以进行自主地学习，从而提高教学的有效性。请各位学员结合本次远程培训中的所思所感和教学实际，根据科学出版社中学信息技术七年级或八年级的教学内容，任选一课题，围绕该课题中的一个知识点讲授，制作成微课并提交微课教学设计。二 作业...