国培计划作业一

发布 2020-02-26 00:03:28 阅读 8699

我参加工作已经十几年了,因为工作的单位都是农村小学,学校里早几年没有多**等设备。所以能够运用到信息技术进行教学工作的机会就比较晚。

刚参加工作的时候,上课能用到的电器就是录音机了,而数学教学活动一般又用不到录音机,所以这个唯一的电教设备也被数学课束之高阁。后来学校里配发了投影机(不是投影仪),要使用配套的投影胶片才可以进行教学,而又没有投影胶片,自己用明胶片和彩色墨水做的投影胶片放在投影机上效果很差,所以投影机的使用频率也比较低。2023年左右,我所在的村小安装了电脑机房,机房的配套设施不足,也没有外部网络连接,而且那个时候的电脑用的移动存储设备绝大多数是极容易坏的软盘,也就没有多少可能利用信息技术进行教学了。

当时的机房只是用来给学生上上信息技术课。那个时候的我去城里参加教学教研活动的时候,很羡慕别的学校的老师能在讲台上很方便的打开投影,连接电脑,用ppt课件进行教学。

因为当时的机房是我管理的,我接触电脑的机会很多,喜欢捣鼓电脑的爱好也是从那个时候形成的。也参加了一些电脑办公软件方面的培训,学会了使用word和ppt等办公软件工具。

家里连接了网络之后,从网上学习了更多的信息技术应用方面的知识。两年前,学校里也重要配上了多**教室,虽然只有很少的几间教室,也使我终于有了实践的机会。我慢慢的摸索和学习,对机器设备的使用很快熟练起来,应用ppt课件进行课堂教学的能力也逐步有了提高。

在这次的培训中,能学习更多的信息技术应用于课堂教学的知识,我在信息技术方面应用能力也会有更大的进步。

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