我对“师德”的认识。
通过国培学习，我聆听了赵洪义教授的讲座，受益匪浅，使我明白了自己作为一名中青年教师，在教学上还不够成熟，在教学过程中还存在太多的问题，让我深深体会到“为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职；体会到教师职业道德建设不但是教师队伍建设的重要内容，也是教师职业达到专业化水平的基本素质要求；体会到教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。 教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见，教师作为人类文明的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程师”，教师的思想素质和工作好坏，决定着教育的发展水平和质量。因此，教师的道德修养、道德水平，对于建立教育活动中和谐的人际关系，对于维持一个学校工作的良性运行和保证教育任务的顺利完成，都有着十分重要的意义。教师的职业道德不但关系到青少年一代的健康成长，更加关系到祖国的未来，因为教师所从事的教育教学活动不同于社会其他活动，它的显著特点是塑造人、培养人、改造人，教师和学生在学校里朝夕相处，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响学生。
因此，加强教师职业道德教育和修养，对于把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人，具有特别重要的意义；加强职业道德修养和教育，既是新时期为把我国建设成高度文明、高度民主的社会主义现代化强国的需要，也是教师职业特点和崇高职责的客观要求，只有具有高标准的职业道德修养，才能成为合格的教师，才能培养出新时期创新型国家有用的人才。 通过培训学习，让我深有感触，我们教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，教学的艺术，我们不止要改变过去教师以谋生为目标的作为“教书匠”的形象，我们更要有培养每一个学生成为有智慧、有爱心、有责任，视国家兴亡为己任的使命感，所以，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生，就必须提高自己的个人素质。 总之，教书是手段，育人是目的，教书育人是我们每一个教师的天职，因此，作为教师的我们要时刻谨记不断提高自身的道德修养，适应当今教育改革的新形势，树立崇高的理想和信念，展示当代人民教师的人格魅力，把教好书、育好人作为自己人生的最高追求，增强师德认识，树立育人思想，不断学习，不断进取，以身作则，为人师表，通过教学实践，善待每一位学生，发展每一位学生，把学生真正培养成社会主义事业的建设者和**人，才能配得上“教师”这一光荣称号。
国培作业 2
初中生学习统计与概率的评价方案。初中概率与统计刚刚讲完结合自己的教学实践，我认为伴随着新一轮课程改革的全面实施和深化，教育理念不断更新，课堂教学评价也必须随之改变。尤其初中概率统计部分必须形成 以关注学生发展为本，更加关注学生的课堂状况 的评价方式。逐步改进教法 改变学习方式，屏弃 以书面分数论英雄...
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9.两只鸟蛋。陈春玲。教学目标 1 认识 蛋 取 等12个生字。学写 听 唱 2个字。2 正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。3 懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。重点 引导学生从 妈妈 的语言，我 的神情动作中体会人物的情感变化。难点 懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟意识。第一课时。一 情...
国培计划作业
教学设计表。学科信息技术授课年级七年级学校鹤峰县实验中学教师姓名刘尚兵。章节名称。信息的特征。计划学时。本节内容相对来说比较的简单，属于知识性内容，抽象性较高，学生理解较。学习内容分析为困难。本节课内容主要讲述信息及其信息的特征，这是学好 信息技术基础 的基础。在此之前，学生已经经过小学阶段的基础学...