作业要求。
请根据诊断测评结果，结合本校信息技术环境条件、教学进度和项目安排，选择将执教的一节课的重难点，制定研修计划。
第几。学段：小学。
学科：数学。
版本：人教版。
年级：人教版第一册。
目录：第几。
本次作业的主要知识点： 学生感知自然数序数的含义，知道自然数用来表示物体的数量外，还可用来表示事物的次序。
研修计划。个人专业发展基础分析（分析自身经验和优势，分析使用哪项信息技术手段能够优化课堂教学，扬长避短。）
我对应用信息技术手段优化课堂教学分析如下：1、理解信息技术对改进课堂教学的作用，具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识，在日常教学中，经常使ppt、flash课件辅助教学。 2、了解多**教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备，在日常教学中，能熟练使用电子白板进行教学。
3.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点， 并能熟练应用。 4.
通过多种途径获取教育资源，掌握加工教育资源的工具与方法。
利用信息技术优化课堂教学，使用ppt辅助教学，结合电子白板，充分地发挥电子白板的演示功能、交互功能、测评功能等，让学生通过使用电子白板，积极地参与课堂教学过程，能有效地提高学生自主学习的能力。
本次研修内容确定(确定个人信息技术与学科融合的一技优势：在坊内计划下自己选取本学期执教的“一课”教学内容和信息技术技能“一技”。)
计划本学期执教的“一课”：
人教版六年制小学数学第一册第三章第四课时《第几》
信息技术技能“一技”在课堂中的应用：制作并应用ppt辅助教学。
在教学中，我将使用ppt课件创设情境、引导学生探索百分数化分数、百分数小数的规律和方法以及设计练习、内化新知。
个人研修安排 (可从课程学习、课堂应用、成果沉淀、技能提升等角度撰写。)
1、课程学习：严格按照国培研修时间安排，认真完成课程学习、完成研修日志、参与研修活动、完成研修作业，参与话题讨论等，努力提高信息技术的应用能力。
3、成果沉淀：通过学习，进一步学习ppt课件的制作技巧和使用方法，努力提高信息技术的的应用能力。
4、技能提升：进一步学习精细化制作ppt课件及更加合理地运用信息技术优化课堂教学。
所需要的支持
ppt课件制作技巧的专业指导。
国培计划作业要求
作业和创新性成果要求说明。一 什么是教学活动设计。教学活动设计指教师以各种学习和教学理论为基础，依据教学的要求 学生的特点和自己的教学理念，运用系统的观点与方法，对教学目标 教学活动 教学实施后的学习效果评价等进行的整体规划和具体安排。作业和创新性成果要求说明。一 什么是教学活动设计。教学活动设计指...
国培作业 1
利用网络查阅中英文姓名及初次见面时各国或各地风俗，礼仪体会它们的不同之处 准备硬纸片和水彩笔 用英文介绍自己的姓 名。2 教学器材 录音机 电脑 3 教学课件 中英文名字展示片。五 教学过程。step 1.revision greeting hello.nice to meet you.what s...
国培计划 作业1
国培计划 个人研修计划与研修愿景。很荣幸参加国培计划中小学骨干教师 高中数学 培训，我一定会珍惜这次难得的培训机会，学有所获，在数学教学水平 教育教研能力等方面取得大的进步。为了在本次培训中有更大的收获并不断地提高自己，特制定我的研修计划和研修愿景。我的研修计划 1 首先学习网上的文件 教师工作坊研...