由海口市龙华区组织实施的“国培计划(2016)”—海南省网络研修与能力提升工程综合项目教师全员培训即将结束了，我校共用156人参加了此次培训。据初步统计，现我校合格率已经达到100%。
从8月上旬，我校就接到了龙华区教育局通知，我校高度重视，为了高效完成此次培训，我校认真组织，科学管理，严格实施，具体总结如下：
1、高度重视，提高认识。
我校王崇真校长非常重视此次培训，专门召开领导班子会议，商讨培训组织、管理和实施办法。领导班子一致认为，此次培训是一项重要任务，必需高质量完成，同时，此次培训也是我校研训教师整体水平提高的一次绝好的机会，我们要格外珍惜此次培训机会，实实在在搞好培训，为开展我校研训工作奠定坚实基础。
学校把参加此次培训作为学校本学期头等重要工作。为了让全校教师提高认识，学校先后组织召开了中层领导全体会议和全校教师大会，认真学习省、市、区相关文件，做好培训前的全面动员工作，使每一位教师都了解此次培训的目的和意义，都能以积极的心态对待培训。
2、建立小组，选择精兵。
学校成立了以校长王崇真为组长，副校长为副组长，教研室、教导处主任为小组长，学科组长及信息中心几位老师为培训成员的“国培计划(2011)”工作领导小组。组长负责全面统筹；副组长负责项目管理；教研室、教导主任负责协调，科组长负责本组教师的培训组织和指导。
其他几位信息技术老师也各负其责，共同建立起一个培训指导校级团队，帮助老师们解决信息技术方面的问题。
领导小组及时建立，分工明确，人员选择恰当，使培训的实施有了组织保障。培训的过程中，确保了我校全体教师参加培训的高质量完成；认真制作培训美篇、简报，将每阶段的学习情况梳理、汇总、通报。
3、精心计划，稳步实施。
依据龙华区教育局的统一安排，结合我校实际情况，制定了《海口市西湖实验学校“国培计划(2016)”—培训工作计划》。
此次培训前后跨度五个多月，，我们的教师做到研训一体，我们既有教学教研的任务，又有培训学习的任务，平时工作都很忙，特别是现在要到期末了，就更忙了，有日常的教学教研工作，期末的考评工作，为了让全体教师有充分的时间完成培训，又不能影响正常的研训工作，学校对本学期的整体工作计划进行了适当调整，把重要的研训工作都靠前安排，尽量为国培的全员培训留出时间。
在学校的培训工作方案中，各培训阶段严格按照教育局的统一时间安排，要求老师按时按量保质完成各阶段的学习任务。定期提醒每一位培训者的学习情况、个别辅导，保证每一位参加培训的教师能完成培训任务。
4、纳入考核，全面督促。
为了保障此次培训的完成质量，学校把教师参加此次培训的成绩作为本学期其业务考核的成绩。明确规定此次培训不合格者，本学期业务考核即为不合格。每一位参加培训的教师的培训情况，要进入每个人的业务档案，并计入继续教育学分中。
考核制度的制定，鞭策着每一位参训者。为了使每一位参训教师都能集中精力参与培训，学校把此次培训内容作为常规业务学习笔记和作业中，这种既节省了时间，又提高了教师的学习效果，一举两得，既减轻了老师们的负担，又有效地激励大家。
5、增加投入，物质保障。
原先，我校学校硬件条件比较落后，只有每个办公室及每个科组平均一台电脑，根本无法满足各类培训学习的需要。为了保障培训顺利实施，给老师们创造一个良好的学习环境。学校在资金非常紧张的情况下，通过申请拨款和自筹资金的方式，为每位老师购买了一台笔记本电脑、每台电脑配置了音箱、增修了网络硬件等。
为教师教学教研、培训学习提供了有力的物资保障。
6、互助合作，网络研讨。
我校以科组为单位，在学习中大家互帮互助，技术强的帮助技术弱的，年轻的帮助龄偏大的。为了完成培训任务，又不影响正常研训工作，很多老师是白天上课，晚上在家里上网参加培训，所以我们充分利用短信和微信工作群等途径，进行交流和研讨，及时把学习统计情况，通报给相关教师，使培训进度得到整体推进。
总之，我校尽自己最大的努力高质量地完成了此次培训，并把我们所学应用到我们研训实践中，提高我校研训工作的整体水平。
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