七年级生物上册复习提纲班级： 姓名：
第一单元生物和生物圈。
一、生物的特征：
1.生物的生活需要 ；2.生物能进行 ；
3.生物能排出身体内产生的人出汗）
4.生物能对外界。
5.生物能蝌蚪发育成蛙，蛙产卵繁殖下一代）
6.生物都有的特性（雌鸽孵出小鸽羽色各不同）
7.除外，生物都是由构成的。
二、科学**的方法：观察、调查、收集和分析资料、实验等是科学**常用的方法之一。
观察法是基本。如实验法、测量法和调查法等。
调查的一般方法：明确 、确定 、制定合理 、记录、对调查结果进行整理和分析、撰写调查报告。
3、生物的分类：
1.按照形态结构特点分和三大类。
2.按照生活环境分。
3.按照用途分为等。
四、生物与环境组成生态系统。
1.地球上与其的总和就叫生物圈。
2. 中影响和的因素叫生态因素。
3.影响生物生存的环境因素。
非生物因素等。
如：**光对鼠妇生活的影响）该实验的变量是 ，应设置和两种环境。对照试验：除了这种条件以外，其他条件都的实验。
生物因素：指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间：最常见的是关系、 关系、 关系等等。
生物在环境的同时，也和环境。
4.在与所形成的叫做生态系统。
者： （通过作用制造 ）
部分者： （直接或间接以为食）
者等微生物（分解动植物遗体）
部分等。生态系统中，不同生物之间由于与的关系而形成的链状结构叫做 。多条食物链形成 。生态系统通过食物链和食物网进行和 。
生态系统中各种的和的是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的。
5.生产者、消费者、分解者之间是的关系。
营养级别越高，生物数量越 ；营养级越高，有毐物质沿食物链在生物体内积累越 ——生物的作用）。
食物链的写法：食物链中不包括者和 ；食物链都是开始于者，终止于者；食物链的箭头指向者代表着流动的方向。（如：草→鼠→蛇→猫头鹰）
五、 是最大的生态系统。
1、生物圈的范围：向上约 ，向下深入左右。
包括：大气圈的是一切陆生生物的“立足点”）。
森林生态系统：有之称、 能力最强。
草原生态系统（多分布于地区，能。
海洋生态系统（以微小的为主，维持水循环，调节气候）
淡水生态系统（包括生态系统、 生态系统、 生态系统）
湿地生态系统（有“地球之肾”之称，具有作用）
农田生态系统（结构简单、易退化，人的作用非常突出）
城市生态系统（植物种类和数量 ，易产生环境问题）。
第二单元生物体的结构层次。
第一章细胞是生命活动的基本单位。
一、练习使用显微镜。
1.显微镜的构造： 和镜柱 ，台， 器， 器准焦螺旋和准焦螺旋。
2.显微镜的使用。
取镜和安放：右手握 ，左手托 ，放在实验台 。
对光：转动 ，让物镜和较大的光圈对准通光孔，转动 ，直到通过目镜能看到视野。
观察：放好玻片，转动双眼从注视 ，下放镜筒，直到物镜接近玻片为止。再用一只眼注视 ， 时针方向转动缓缓上升镜筒，直到看到物象，再略微转动使看到的物像更加清晰。
2、植物细胞的基本结构及功能
1.细胞壁：起和作用。 2.细胞膜：控制。
3.细胞质：里面有 ，还含有 ，具有性。
三、细胞的生活。
1.细胞的生活需要和 。
2.细胞中的物质：
机物：分子较小，一般不含 ，包括 、 等。
机物：分子较大，含有 ，有和等。
细胞中的能量转换器：
叶绿体：吸收转变成储存在中。线粒体：将中储存的转化成其他形式的能量供细胞 。
细胞核含是中心。
第二章细胞怎样构成生物体。
第一节细胞通过产生新细胞。
一、细胞的生长：新细胞不断地吸收逐渐增大。
二、细胞的 ：
概念：一个细胞分成。
过程：先细胞核分，再细胞质分，并形成新的细胞膜或细胞壁。
染色体的结构：由和组成，是的载体。
染色体的变化：染色体先 ，再到两个新细胞中，保证了相同。
七年级上册生物复习提纲
第一章 1 生物的多样性包括物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性。其中，遗传多样性是造成物种多样性的一个主要原因。2 生物都具有以下特征 生长 繁殖 新陈代谢 例如 人每天要吃食物，同时又要以排汗 排便等方式排泄体内废物 应激性 生物对外界的反应 这些特征中，新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上...
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七年级生物上册复习资料 北师大版 第1单元认识生命。第1章生命的世界。1.1.1 形形色色的生物。一 生物的多样性。1 物种多样性 无脊椎动物 原生动物 腔肠动物 扁形动物 线性动物 环节动物 动物软体动物 节肢动物。脊椎动物 鱼类 两栖类 鸟类 哺乳类。植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物...
七年级上册生物复习提纲
第一单元走进生命世界。1 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。2 生物的基本特征 a 生物大多由细胞有序构成 b 生物都需要摄入营养物质，进行呼吸与排泄 c 生物具有生长发育 繁殖与遗传变异现象 d 生物能适应一定的环境，也能影响环境。3 科学 常用的方法有 观察 实验 调查 测量等，其中观察...