名流学校教师教学常规工作考核量化评分细则。
学校（盖章）2023年9月1日。
项目。1、考勤。
15分）2、
2、认真编写教案，能分课时备课，课时量达到要求（语数每周不少于5次，全期不少于80次，英语每周不少于3次，全期不少于45次，思品、科学每周不少于1次，全期不少于20次，每单元有一次作文指导与讲评。
课）。（10分）备课。
15分）3、教案有教学内容、目的、重点、难点、教学过程、有板书设计、教学。
反思。（5分）1、
每少一课时扣2分，扣完为止。
分等级）给分字迹不工整不计分完全照抄教案不计分。
每少一次扣1分，扣完为止。分等级）给分。
分等级）给分，私自调课、旷课扣2
评分要素及权重。
用旧教案或无教案上课此大项不记分。
评分说明。考核得分扣分说明。
总分。上课2、规范上课行为。仪表端庄，不穿拖鞋、短裤，不接打**，不抽烟；（10分）坚持用普通话上课；严格按课表上课，无私自调课、旷课、迟到、早退等。
现象，并能按时完成任务。（5分）
分，迟到5分钟以上扣1分。
1、作业数量。（20分）手写作业语数每周不少于4次，全期不少于72
次（含8次小练笔和8次大作文）。专职英语每周不少于3次，全期作业。
不少于51次，思品、科学每周不少于1次，全期不少于20次。（20分）
每少一次扣2分，扣完为止。
2、语、数作业本全部批改，同步练习册至少批改10次。按要求达标（10
分）指定批改的作业，如有学生代改、未批改、每少一次扣1分，扣完为止。注：（在作业量达标的基础上，未批改或代改，不扣分。）
分等级）给分。只有分数或一个“阅”“查”没有详细的评语则每少一次扣1分。分等级）给分发现1处未纠错扣1分，扣完为止分等级）给分分等级）给分每少一次扣1分，扣完为止分等级）给分每少一次扣1分，扣完为止。
只检测不批改，每少一次扣1分，扣完为止每少一次扣1分，扣完为止。听课后要做详细的评价，好在**，该怎么改进。每少1节扣1分，扣完为止不上不得分。
3、作文批改（8次单元作文）有眉批、旁批、总批、评析文字（5分）4、学生作业字迹工整，书写规范。（10分）5、作业评讲及时，有错必纠。（5分）
1、辅导有对象、有具体内容、有时间安排。（5分）
培优辅差2、讲方法、讲实效，达到保尖、提中、转差的目的。（5分）（10分）3、有学困生辅导作业，全期不少于15次（5分）
4、积极组织参加各级活动。（5分）1、按单元试卷对学生进行测试（10分）
测试（10分）
2、认真阅卷，全批全改（5分）
3、作好成绩统计，有成绩统计表，有测试讲评与质量分析。（5分）1、听课次数每月不少于4节次，本学年分配的年轻教师每学期不少于20节。（10分）
2、每学期上好一节公开教学。（2分）
教学。3、每学期至少撰写两篇教研**或教学案例，积极参与上级组织的活动，未成功发表扣5分，如成功发表3篇或3篇以上则。
研究。每人至少成功发表一篇县级二等奖以上的**或教学案例。合格得（5分）另奖3分。
20分）4、积极参加各种业务学习，每月一次，每学期有以上的学习笔记（3分）
5、积极参加外出学习。（3分）
总计。分等级）给分。
参加课题研究成员，按要求完成者得3分。
教师教学常规工作考核量化评分细则
注 常规检查方法 一 检查方式 计划学期初检查。备课 作业 培优辅差 测评与分析每月检查一次。上课，行政值周每周至少抽查一次。二 检查时间与要求 每期开学第一天检查一次，以后每月第一周的星期一对全校教师的常规进行全面大检查。三 结果应用 教师教学常规的最终得分乘20 再加上教学效果分就是各位教师的教...
教师教学常规工作考核量化评分细则
龙合中心小学教师教学常规工作考核量化评分细则。学校 盖章 被考核教师姓名 督查人员 签名 2012年9月5日。项目。评分要素及权重。评分说明。缺一份扣1分，扣完为止。分等级 给分。用旧教案或无教案上课此大项不记分。考核得分扣分说明。总分。1 教学计划 单元计划 辅导计划等齐全。4分 计划。7分 2 ...
教师教学常规工作考核量化评分细则 修订
百泉镇中心学校教师教学常规工作考核量化评分表。被考核教师姓名 督查人员 签名 年月日。项目。评分要素及权重。1 各类计划 总结及材料书写 上交及时。一 计划 总结 各种材料。2 计划 总结及材料都能反映实际情况。等 20分 扣分要素。一份材料 超过规定时间2天以内迟交扣1分，2天以后5天之内交扣2分...