导语：为了加强教育教学工作管理，调动教师工作积极性，根据上级有关文件精神并结合我校实际情况特制定本办法。以下是本人为大家整理分享的教师考核激励方案，欢迎阅读参考。
教师考核激励方案。
据人力资源和社会保障局、财政局《关于印发事业单位绩效工资实施办法的通知》文件精神，为了充分调动事业单位干部职工工作积极性，发挥奖励性绩效工资的激励导向作用，结合我局实际，经研究，制定本方案。
坚持以***理论和“****”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，充分体现工作量与实际贡献，建立符合事业单位工作人员收入分配制度，完善体现人才价值的分配激励机制，进一步激发广大干部职工的工作积极性和创造性，促进煤炭事业健康发展。
坚持按劳取酬、效率优先、兼顾公平的原则；
坚持向“技术含量高、风险程度大、工作负荷强、管理责任重”的一线岗位倾斜的原则。
坚持“绩效考核挂钩”的原则。
坚持公开、公正、公平考核的原则。
局直机关事业单位在岗、在编的正式工作人员。
绩效考核办法。
绩效量化考核实行百分考核办法。由县。
负责制定符合本方案的具体考核评分细则，报县局进行监督审核后，自行组织实施。
确定考核结果。
考核领导小组汇总干部职工考核量化得分，张榜公示五个工作日或召开全体职工会通报，实行考核结果与本人见面后上报县局备案，为奖励性绩效工资发放提供真实可靠的依据。干部职工对公示的考核。
结果如有异议时，本人必须在公示期内书面向考核组提出复议。
考核结果使用。
绩效量化考核结果将同时记入事业单位干部职工年度考核、专业技术人员职务考核中，作为岗位聘任、职务晋升、表彰奖励、发放奖励性绩效工资的重要依据。
绩效工资构成。
实施事业单位绩效工资制度后，工资总额包括基本工资、保留工资、绩效工资；原工资构成中的岗位工资、薪级工资为基本工资；原工资构成中的统一补贴、绩效补贴、临时补贴年终一次性奖金部分归并为绩效工资。实施绩效考核后，将绩效工资分基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
核定绩效工资总额。
绩效工资总额按干部职工上年度12月份基本工资和规范后津补贴水平每年到人社局核定一次。
绩效工资分基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。其中基础性绩效工资占70%;奖励性绩效工资占30%。
基础性绩效工资考核分配。
基础性绩效工资按月发放，直接打入个人帐户。
奖励性绩效工资考核分配。
奖励性绩效工资主要体现完成任务的实绩和贡献。绩效考核结果是干部职工考核周期奖励性绩效工资分配的主要依据。具体计算办法如下：
干部职工奖励性绩效工资额=奖励性绩效工资总额÷绩效考核得分总和×干部职工个人绩效考核得分。
绩效工资发放。
奖励性绩效工资分配情况张榜公示五个工作日无异议后，上报县人社局，经人社局审核后，办理奖励性绩效工资审批手续。
1、有下列情形之一者，本年不得享受奖励性绩效工资：
违反职业道德规范，考核不合格的。
绩效考核结果为不称职。
本年无故旷工累计达5个工作日以上的、事假累计超过30个工作日以上的；
被解除聘用合同的；
因违法违纪或其他有关规定停发工资。
2、因工作需要选派进修的人员享受同岗位平均绩效工资。
3、法定产假、婚假、丧假、因公致残的，按国家有关规定执行。
4、因工作需要，经局务会同意抽调到局其他有关部门工作的人员，其奖励性绩效工资享受同岗位平均绩效工资，否则不得享受奖励性绩效工资。
5、受到警告以上党纪、政纪处分或违反国家法律而追究刑事责任的，按国家相关规定执行。
6、借调出计生系统的干部职工，由借用单位考核，考核合格及以上的，按本单位同职级人员奖励性绩效工资的平均数发放；
7、经县局批准长期病休的按本单位同职级人员奖励性绩效工资的平均数发放；
县服务中心要成立绩效考核领导小组，负责所辖职工和乡镇计生站人员绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。县服务中心考核小组由单位领导和职工代表5人组成，单位一把手任组长，考核小组成员中职工代表不得少于1/2。考核小组平时要收集、整理单位职工的相关考核资料，切忌到考核时凭印象而有失公允。
县服务中心制定本单位和乡镇服务站的具体考评细则。考评细则必须经过全体干部职工大会讨论通过，考评细则一旦通过，一年内一般不再改动，如果运行时发现细则有明显漏洞或显失公允，则修正案仍然要通过上述程序通过。考评细则报县局审查，xx局认为符。
合规范程序的，予以审批，并报县人社局备案。
县局把干部职工绩效工资考核分配工作将纳入各单位一把手年度工作目标任务考核内容，进一步加强对此项工作的监督和管理。县局将组织有关人员对各单位绩效工资考核分配情况进行督查。
县服务中心考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。
教师考核激励制度
推行教师量化考试是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学校管理的民主化 科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，在学园内部营造一个 激励先进 优胜劣汰 推行教师量化考试是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进...
培训考核激励方案
一 目的。为了建立和健全公司培训制度，提高培训质量及效果，特制订本考核激励规范。二 适用范围。1 包括公司营运中心 财务中心 行政中心 产品中心所有工作人员 2 终端网点所有销售顾问及店 柜长。三 考核的执行组织。由公司行政培训部组织，在培训完成后对参训人员进行单次培训考核，季度 半年度培训考核。四...
员工考核激励方案
1.人员的考核分为自行评分 初核 复核三步，初核由该员工的直接上级 门店 评定，复核由分管经理评定。最终考核分数为自评占10 初核分占60 复核分占30 3.季度考核时使用 绩效考核表 根据所列考核项目及评分标准将分值填入对应栏中。填写完分数后，各级评分人要填写自己的真实姓名。4.年度考核时除填写 ...