第2课时综合运用（1）
每日及时练学习评价。
1.直接写出得数：
2.算一算，排一排。（按得数的大小排列）
3、下面的算式对的打√，错的打×
4.蛋糕店里有24块蛋糕，1）如果每3块装一盒，可以装多少盒？
答：可以装盒。
2）如果平均装在6个盒子里，每盒应装多少块蛋糕？
答：每盒应装块蛋糕。
5.有63个小朋友参加拔河比赛，每9个同学为一组，可以分成几组？
答：可以分成组。
6.鸡妈妈要把32条虫子平均分给8只小鸡，每只小鸡有几条？
答：每只小鸡有条。
7、二（1）班有24人去划船，每条船做4人，需要租多少条船？
答：需要租条船。
每日一提升
一箱苹果有30多个，平均分给9个小朋友，正好分完，这箱苹果一共有( )个；平均每个小朋友分得( )个。
二年级数学下册教案 第2课时推理 2
第9单元数学广角 推理。第2课时推理 2 教学内容 教材第110页例2，以及练习二十一第4 7题。教学目标 1.通过观察 猜测 实验 推理等活动，学生利用 排除法进行推理判断，培养初步的逻辑推理能力。2.会运用规律解决一些实际问题，并激发学生的创造思维。教学重难点 重点 运用排除 猜测等方法推算出所...
二年级数学下册租船第2课时导学案
2015年二年级数学下册租船第2课时导学案。2014 2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表题租船第2课时上课班级二1,2班。主备教师罗锦红副备教师上课时间2015年3月10日星期二 教学目标知识与能力1.培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识。...
二年级数学第2课时搭一搭 一
第2课时搭一搭 一 教学内容 p4 5 搭一搭 一 1.引导学生探索有余数除法的试商方法，让学生再探索 练习中激烈有余数除法的试商经验。2.引导学生运用有余数除法的有关知识，练习生活实际解决简单的。教学目的 问题，让学生再探索 发现中体验乘法的喜悦。3.对学生进行安全教育。教学重点 经历试商的过程，...