《植物妈妈有办法》教学设计。
第一课时。教学目标：
1、认识“植、如”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“娃、如、她、脚、法”5个字，会写“办法、如果”等9个词语。
2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文第。
一、二小节。
3、理解蒲公英传播种子的方法，体会“纷纷”用词的准确。
4、激发观察植物、了解植物奥秘的兴趣。
教学重难点：
理解蒲公英传播种子的方法，体会“纷纷”用词的准确。激发观察植物、了解植物奥秘的兴趣。
课时安排：两课时。
课前准备：ppt、平板、美篇网页等。
教学过程：一、情景导入，诱发兴趣。
1、今天，老师带大家到大自然中去走一走，看一看。（放课件，有关植物传播种子的影片，把学生带到植物的世界中去。）
2、师：哇！这些植物传播种子的办法真有趣！今天，我们一起来学习一首诗歌《植物妈妈有办法》（师板书课题，强调生字“法”，左右结构，要做到左窄右宽，生书空）
3、指名读（听出来了，植物妈妈真厉害呀！植物妈妈真有办法呀！）那么植物妈妈有什么办法？到底多有办法呢？
二、初读课文，整体感知。
1、那就带着疑问自由读课文，记住：读准字音，读通句子，难读的字多读几遍。
2、学生自由练读，教师巡视。
3、检查预习，读重点词语句子。
1）指名读生字，**车读生字。
2）小老师带读词语，生跟读。
3）连词成句，全班齐读句子。（评价：大家读的可真准确、真流利呀！）
4、理解第一小节。
1）孩子如果已经长大，就得怎样？（生：就得告别妈妈，四海为家。）
2）什么是“四海为家”？（生：任何一个地方都可以当作自己的家；到处安家；世界各地安家）
3）如果你长大了，你想到**安家？（生：北京、国外、海边）
4）孩子长大离开父母都会有自己的新家，这就是“四海为家”。那你的心情如何？（生：兴奋、高兴、不舍、期待）先说再读。
5）动植物和我们人类一样，牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？
5、自由读课文，思考：课文中向我们介绍了哪几种植物？（用横线标出）
他们又是怎么传播种子的呢？（用波浪线标出）指名答（师相机板贴）
三、精读课文，学习第二小节。
1、（1）指名读。说说为什么喜欢？
生：细心的妈妈，为孩子准备降落伞。
师：你真了不起，还发现了妈妈准备工具呢。
理解“降落伞”，这里的降落伞是什么意思？（就是种子上的羽翼）再读。
2）谁还喜欢蒲公英妈妈？读一读，为什么？
师：植物妈妈是想孩子独立生活；锻炼孩子；真是费尽心思啊。
3）你能来读一读吗？
师：看来植物妈妈真聪明；真有办法；对孩子是真爱啊。
2、重点理解“纷纷”一词。
1）孩子们是怎样离开妈妈的呢？（只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。）
2）孩子们是靠什么出发的？（孩子们是靠风出发的。）
3）哦，原来蒲公英娃娃是搭着风的便车纷纷出发呀！怎样才叫“纷纷”呢？（生：一会儿飞走几个孩子，一会儿又飞走几个孩子；
纷纷”不是一阵风吹来，孩子们一下子都乘着风离开妈妈走了，而是先离开几个，然后再离开几个，最后都乘着风走了。）
4）请几位同学合演“纷纷出发”。
5）出示课件：瞧，蒲公英娃娃像一个个小伞兵乘着风纷纷出发啦。
3、你好！蒲公英娃娃，你想飞到**？先说再读。你呢？你呢？（听出来了，离开妈妈，独自生活，你们可真勇敢呢！）
4、请女生的蒲公英娃娃来把这一小节读一读。男生也来读一读。
5、师：哦，原来，蒲公英旅行靠的是——风。（强调板书）看来植物妈妈为了孩子，真会想办法。
6、配乐填空，背诵第二小节。
四、指导写字。
1、大自然真是奇妙，你们可真会观察。出示：娃、她、如、脚、法。指名读。
2、说你有什么发现？怎么记住？交流识字方法。
3、指导书写，师范写“娃、脚”。学生认真观察，并书空。
1）出示“娃”，如何写好？大家已经掌握了左窄右宽的写字要领，但是女字旁很特殊，单独做“女”字时；做“女”字底时（藏族女孩的水袖很舒展）；做“女”字旁时（友好谦让的朋友，时刻为人着想）。
2）出示“脚”，用教学助手的工具推送给学生看笔顺和描红。
4、生写字，师巡视（提醒坐姿，握笔姿势）
5、拍图上传，评价作品。
人教部编版二年级语文上册同步练习《植物妈妈有办法》
植物妈妈有办法 同步练习。第一课时。1.根据拼音写汉字。y j ng r gu zh shib n f s h i w i jif n f n ch f2.区别字并组词。纷 己 洼 甲 好 扮 已 娃 申 如。3.多音字注音组词。降为。4.按要求写词语。近义词 告别 仔细 观察 反义词 粗心 轻 1...
部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教案
讨论。1.四海为家 是什么意思？2.粗心的小朋友却得不到它 是什么意思？什么样的小朋友才能得到它？练习。扩展仿说词语。这样的词语你还知道哪些，快来与同学交流。拓展。你还知道哪些植物传播种子的方法？写字。1.出示要写的字 她 毛 更 知 识。学生认读。2.自己练写，小组评议。3.教师小结，指导重点。4...
人教部编二年级语文上册《植物妈妈有办法》教材解析
植物妈妈有办法 教材解析。植物妈妈有办法 是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，以富有韵律感的语言，生动形象地介绍了蒲公英 苍耳 豌豆传播种子的方法。从植物。妈妈的办法中，能感到大自然的奇妙，激发想了解更多的植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。全诗共有5节，按照 提出问题 ...