3 植物妈妈有办法。
第1课时。基础训练营。
一、我来认一认。（给生字加拼音）
旅蒲 （ 苍刺察。
二、我能给多音字选择正确的读音。
jiàngxiáng
1.蒲公英妈妈准备了降落伞。
2.敌人已经投降了。
ffà 3.孩子们就乘着风纷纷出发。
4.那是一位白发苍苍的老爷爷。
三、加一加，并组词。
女+口= 女+子=
纟+分= 讠+只=
女+圭= 氵+圭=
四、句子大观园。
1.我会照样子写句子。
例：植物妈妈有办法。（很多很多）
植物妈妈有很多很多办法。
同学们来到学校。（高高兴兴地）
2.孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。（用划横线的词语写句子）如果： 第2课时。
培优练兵场。
五、课文片段阅读。
蒲公英妈妈准备了（ ）把它送给自己的娃娃。只要（ ）轻轻吹过，孩子们就乘着（ ）纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的（ ）孩子们就能去田野﹑（
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在（ ）底下。啪的一声，炸开，孩子们就蹦着跳着离开（ ）
1.按原文填空。
2.我会连。
轻轻地铠甲。
蹦跳着吹过。
带刺的离开。
2.我来总结：
蒲公英传播种子要靠（ ）苍耳传播种子要靠（ ）豌豆传播种子要靠（ ）六、我是阅读小能手。
木瓜妈妈也很有办法，把家安在大海边上。
“咚”的一声，木瓜落下，孩子们就顺着水漂到海角天涯。
1.木瓜妈妈传播种子的方法是什么？
2.下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。
马柳树鸟凤仙花。
翅膀脚太阳晒风。
部编人教版二年级上册语文一课一练 全册
姓名1 小蝌蚪找妈妈。一 把下列加点字的选择正确的读音打上 1 于老师在教 ji o ji o 室里教 ji o ji o 我们捕捉昆虫。2 青蛙妈妈脑 n o l o 袋顶 d ng d ng 上鼓 g g 着一对大眼睛，披 p p i 着碧绿的衣裳，高兴地迎接孩子们的到来。二 根据拼音写词语。n...
部编版二年级上册语文第一单元一课一练
小蝌蚪找妈妈 同步练习带答案。妈妈姐姐快活长出碧绿 雪白。二 查字典。三 选字填空。在再。1 上课时，同学们 在 认真地做数学题。2 放学了，同学们互相说 再 见。着这。1 妈妈说 这 里的景色太美了！2 看 着 天空中的小鸟自由地飞翔，我心里真高兴。四 给下面的句子填上合适的词语。1 天上有 闪亮...
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