练习二。
学习内容：北师大版小学数学二年级上册24-25页。
学习目标：知识与技能。
1.通过练习，使学生进一步掌握乘法的意义。
2.培养学生利用乘法知识解决生活中的问题的能力。
过程与方法。
让学生根据数学问题列出乘法算式，培养学生有条理地思考的良好习惯。
情感态度与价值观。
在运用乘法的过程中培养学生学习教学的兴趣和合作学习的能力。
学习重点：能运用乘法知识解决生活中的问题。
突破方法在练习中，感受乘法的作用。
教学难点：将所学知识运用到生活中去。
突破方法把知识转化成生动有趣的画面，使学生乐于学习。
学具准备：教材情境图（课件）
学习过程：一、基础练习。
完成算式，并说说等号左右两边算式表示的意义。
3+3+3+3=口x口。
6+6+6=口x口。
二、巩固练习。
1.教材第24页练习二第1题。
看图说图意，小青蛙是怎样跳的？
2.教材第24页练习二第2题。
学生先摆，再填写。
3.教材第24页练习二第3题。
看图先写出加法算式，再写出乘法算式。
学生独立完成，集体订正。
4.教材第25页练习二第5题。
看图说图意，学生在理解图意的基础上独立练习。5.教材第25页练习二第6题。
看算式，把算式的意思用图表示出来。
让学生选自己喜欢的图形画。
展示学生的作品。
6.教材第25页练习二第8题。
说-说买了哪些东西，怎样算出每样东西各有多少。
引导学生理解图意。
学生独立完成，集体交流。
拓展练习。教材第25页练习二第9题。
教师提示：这道题考查的是加法和乘法算式的联系，同时也渗透了求未知数的数学思想。在练习的过程中，重点让学生说一说是怎样想的。
三、课后小结一。
本节练习课你有什么收获？
北师大版二年级数学上册综合练习
姓名 学号 成绩。a卷。一 算一算 共36分 1 直接写得数 每题1分，共24分 2 填数 每题1.5分，共6分 3 填 或 每题1.5分，共6分 二 填空 1 3题每空1分，4 5题各3分，6 9题各2分共20分 6 6 6 6用乘法算式表示是 用口诀。2 小东有8张五角的人民币，一共是 元钱。时...
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教案 我们赢了。一 创设情景 新课导入。1 出示挂图 教师 请你仔细观察 都发现了什么呢？生1 有人，有 北京申奥 几个大字。对，这是北京申奥成功时拍的 所以大家都很高兴。还有别的发现吗？生2 钟表。生3 2001年7月13日晚上10时08分北京申奥成功 这几个字。师 刚才有的同学说到了钟表，有的说...
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