识字51、在正确的读音下面画“——
寒流（hán liú hán luí） 苍松(cāng sōng cān sōng)
刺猬 (cì wèi cì wei) 跳绳(tiào shéng tiào shén)
2、给生字组词。（3个）寒。翠。
冰。3、比一比，再组词。
雷水跳海。雪冰桃梅。
4、用课文中的词语填空。
冬天到了，刮起了（ ）下起了和（ ）挺立在风雪中。（ 和（ ）躲进洞里冬眠了。小朋友们不怕冷，在户外活动。有点（ ）有点（ ）还有的（ ）
5、在括号里填上合适的词。
一（ ）竹林一（ ）寒流一（ ）大雪一（ ）蟒蛇。
）的蟒蛇（ ）的北风（ ）的苍松 （ 的冬天。
6、读下面的词语，按要求归类。
寒流滑雪蟒蛇刺猬北风苍松。
蜡梅翠竹溜冰大雪跳绳蚂蚁。
1）冬天的气候特征：
2）冬天的植物：
3）冬天的动物：
4）冬天的运动项目：
7、阅读短文，完成练习。
松、竹、梅。
我是小梅。我和小松、小竹是好朋友。
冬爷爷问我们怕不怕冷，我们齐声说：“不怕”。
冬爷爷要看看我们的行动。
雪花撒下来了，一片追一片。小松的青大衣白了。小竹的绿裙子白了。他俩说：“小梅，瞧你的红脸蛋儿也白了。”
冷冰冰的雪压着小松，可小松努力伸着青青的枝条。
冷冰冰的雪压着小竹，可小竹努力张着嫩绿的叶子。
冷冰冰的雪压着我，可我呢，瞧，又多了不少的花朵，绽开了红红的花瓣。
冬爷爷夸我们：“嗯，真是不怕冷哩！”
可他说，还要考验考验我们。
北风呜——呜，又像虎叫，又像狼嚎，一阵接一阵向我们扑来。吓跑了压着我们的小雪花，可一点儿也没吓着我们。
小松挥动枝叶跳起了舞；小竹挺着身子不弯腰；我呢？刺骨的寒风钻进了我的脖子，可我抬抬头，让花朵开得更艳，让花香飘得更远。
北风急得打转转。
冬爷爷夸我们：“嗯，很好，很好！在寒冷面前，许多花谢了，叶落了，可你们却勇敢地战胜了风雪。你们真是岁寒三友啊！”
1）短文一共（ ）个自然段。
2）冬爷爷拿着和来考验小梅、小松和小竹的。
3）雪下得大吗？北风刮得厉害吗？用“——画出有关句子。
4）小松、小竹和小梅是怎样面对大雪和狂风的？用“ ”分别画出有关句子。
5）被称为“岁寒三友”的是。
五、在括号里填上合适的词。
一（ 片）竹林一（场）寒流一（场）大雪一（条）蟒蛇。
迎风怒放）的蜡梅（呼啸）的北风（挺拔）的苍松 （寒冷）的冬天。
七、1）短文一共（ 13 ）个自然段。
2）冬爷爷拿着（ 雪花 ）和（北风）来考验小梅、小松和小竹的。
3）雪下得大吗？北风刮得厉害吗？用“——画出有关句子。
风：画出第10节的第一句话。
4）小松、小竹和小梅是怎样面对大雪和狂风的？用“ ”分别画出有关句子。
画出第节。
5）被称为“岁寒三友”的是松 、 竹 、 梅 。
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