北师大小学二年级语文上册《十一单元语文天地》教案

发布 2024-04-03 11:15:11 阅读 1410

十一单元语文天地。

教学目标。1、 掌握汉字的笔顺规则,注意字的间架结构,感受汉字的形体美,并能正确工整地书写。

2、能正确地抄写音节。

3、 学习带“弓字旁”和“酉字旁”的生字,了解部首的意思。

4、 把意思相关的词语连起来。

5、补充句子,学习把句子说完整。

6、 阅读短文《包饺子的故事》,体会包饺子的乐趣。

课时安排:2课时。

第一课时。一、书写大比拼。

1、 出示生字:信、常。

2、 读一读,看看这些字各有什么结构特点?

3、 这些偏旁和生字有什么联系?

二、抄写音节。

1、抽学生拼一拼。

2、准确地把音节抄在横线上,看谁抄得最漂亮。

三、变字小魔术。

1、 你能给下面的字加上偏旁,组成新的字吗?

2、 学生尝试变字。

三、把意思相关的词语连起来。

1、读一读,看一看左边的词语和右边的词语哪些意思相近。

2、学生试着连线。

3、集体评议。

四、读一读,照样子说句子,再抄写下来。

1、 出示句子:白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”

2、学生试着说一说。

第二课时。一、读一读,背一背。

1、抽学生读诗句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。体会意思,齐读,轮读,集体背诵。

2、读三字经选段。体会意思,指导背诵。

二、读一读《包饺子的故事》。

1、 老师讲述《包饺子的故事》

2、 引导学生思考:谁和谁包饺子?包饺子有什么乐趣?

3、 你们喜欢包饺子吗?

4、 出示彩图《包饺子》:提示问题,学生根据提示编故事?

5、你觉得包饺子有意思吗?

三、查字典,把拼音抄在括号里。

1、 先找出部首,再数部首的笔画,记住部首在检字表的页码。

2、数剩下部分的笔画, 再在检字表中查找这个字,记住这个字在正文的页码。

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