龙文教育一对一个性化教案。
教导处签字日期： 年月日。
龙文教育一对一个性化教案。
1、课前热身。
1、小小故事会，听老师讲述成语故事《孔融让梨》。
2、把故事复述给老师听，说说你从中懂得了什么？
2、我是朗读小能手。
词串朗读。尽力尽情爽快凉快直爽
翠绿翠竹壮丽壮观雄壮。
华灯华丽谷子稻谷山谷。
登山登高层叠楼层表层。
1、展示自己，读给老师听。
2、把划线的词语多读几遍，再在下面写一遍。
3、课文学习。
1、读中识字。
yí céng jìn rǎndié cuì
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金。
shuǎngzhuàng
天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美。
gǔ dēng huá cáng
五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏。
1）先自由试读词语。
2）**车读词语。
3）出示生字，学生自主认读（读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮”。）并组词。
宜层尽。染叠翠。
爽壮谷。登华。
4）**车读生字生词。
5）多音字。
jìn【 尽力huá【 华丽。
尽华。jǐn【 尽管huà【 华山。
2、朗读感悟。
1）**车读，要求读得正确、流利。
2）美读，要求读得有感情。
3）自由读喜欢的给老师听。
3、在应用中巩固识字。
连一连，并把你连得字写下来。
宀尸木禾丬羽
火化且云卒士
4、巩固练习。
1） 给生字找朋友(组词语)。
宜（ ）实（ ）色（ ）华（ ）
谷（ ）金（ ）尽（ ）层（ ）
丰（ ）壮（ ）染（ ）登（ ）
2)、填填记记。
1、__时节宜人尽染流金。
云淡南飞气爽壮美。
丰登飘香秋实冬藏。
2、过了___的夏天，我们走进了___的秋天，秋天的景色真美呀，就像一副副___的图画。（学习提示）
3、我会写，日记写作。
五、我积累，我快乐。
今天我们学习了许多描写秋天的成语，那你知道描写春天的成语，一年级我们学了很多，一起来回忆一下吧！
春回大地柳绿花红百花齐放
春暖花开春风拂面五颜六色
和风细雨鸟语花香鲜花盛开
1）我会读，我会记。
2）你还能说出几个来吗？
6、过关检测。
1、看拼音写汉字。
liángshuǎng zhuànglì cuìlǜ shāngǔ dēngshān
jīnqiūshíjijǐngsèyírénshānhézhuànglì
2、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。
a、天空高、蓝。b、天气冷。c、天气凉。d、燕子从南方飞回来。e、燕子飞到南方去。f、枫叶红了。g、苹果熟了。h、树叶黄了。
3、标点符号的运用，给下面的句子加标点。
1）你知道为什么会下雨吗。
2）草叶上的露珠像天上闪烁的星星。
3）我多么想长大呀。
4）少儿百科全书是我最喜欢的课外书之一。
5）妈妈夸奖我说你真是个懂事的乖孩子。
6）彩虹糖的颜色可多啦有红色白色黄色绿色。
4、你能用一个成语来表示它的意思吗？
1）一层层树林好像染过颜色一样。
2）形容秋天美丽的景色，碧绿和金黄交相辉映。
3）形容秋季晴空万里，天气清爽。
4）很壮阔美丽的山河。
5）瓜果成熟时的芳香，一般用来描写秋天。
5、收集关于秋天的词语。
一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊）
你能写出几个来吗。
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