二年级（上）亲密的朋友教学设计。
教学目标：1、走进身边的动植物世界，具有关心、亲近动植物的情感。
2、通过了解身边常见的动植物的有关的知识，初步了解动植物与人类的关系。
3、热爱生命，保护环境，养成爱护身边动植物的好习惯。
教学重难点：
1、感受动植物与人类是亲密的朋友。
2、引导学生要学会保护环境、爱护身边的动植物。
课时安排：一课时。
教学准备：1、收集一些动植物的**资料。
2、课前调查学生们与动植物之间的故事。
3、请几个同学们带来自己喜欢的小植物。
4、**短片：《导盲犬小q》、《洪水泛滥》、《山体滑坡》
5、小品：1、我和我的宠物狗、2、大树下来乘凉、
教学过程。活动一：走进身边的动物与植物，整体感知。
1、谈话导入。
师：同学们在你们的身边都有哪些好朋友？
2、指名学生简单地叙说。
师：有一些朋友在我们的生活中无处不在，你们看看，他们都是谁？
ppt：身边常见的植物。
师：如果你认识他们，就说出他们的名字吧！
3、请几个同学简单介绍一下。
师：在我们的身边，经常就会看到这样一些植物，他们不仅美化了我们的环境，还净化了我们的空气。它们是我们人类亲密的朋友。
ppt:出示生活中常见的小动物的**。
问：有谁认识他们呢？
4、指名学生给同学们做个简单的介绍吧。
师：从你们的话语中，我听出了你们很喜欢这一些小动物，它们曾经还给你们带来了快乐。他们也是我们人类亲密的朋友。
ppt:所有的动物、植物和我们人类一样，都是地球妈妈的孩子。这一些可爱的动物、美丽的植物与人类生活在一起，是人类的好朋友。
板书课题：亲密的朋友。
活动二：走进可爱的小动物，部分体验"亲密"
师：今天老师给你们带来一个新的朋友和他的伙伴，你们瞧！
1、听一听，是谁发出的声音呢？
2、听故事《乔治和他的狗》
问：听了这个故事，你们有什么感受呀？
3、鼓励学生大胆地发言。
ppt:介绍盲犬。
4、****《盲犬小q》
师小结：乔治的小狗救了乔治。导盲犬小q,它在帮助人类的时候，与人类建立了良好的关系，它们都是人类亲密的好朋友。
5、结合同学们讲身边的动物带给自己的快乐、温馨的点点滴滴。
ppt：猜谜语：小青蛙。
6、老师介绍小青蛙的本领大。
ppt：牛、驴子、马和骆驼等劳作的**。
师：很多的动物们朋友们带给我们带来了快乐与笑声，我们在感激它们的时候，也要学会去关心他们。
7、小品：我和我的宠物狗。
ppt：流浪狗。
问：面对这样一群流浪狗，你会感觉到什么？
师：朋友就是彼此之间要学会互相关心，互相帮助。在需要帮助的时候，愿意互相伸出援助之手进行帮助，需要关心的时候，彼此之间互相关心。
在地球妈妈的身上还有一些珍贵、神奇的动植物呢？它们也是我们人类亲密的朋友。
活动三：走进美丽的植物世界，部分体验"亲密"
ppt：晨跑、晚间散步的情境**。
问：你们知道在我们的生活中还有哪一些地方离不开植物呢？
1、连连看：将生活中的**与动植物之间连线。
2、指名学生发言，鼓励他们从衣、食、住、行等几个方面讲述动植物对人类的帮助。
问：为什么植物也是我们人类亲密的朋友呢？
师：可爱的动物、美丽的植物不仅给我们人类带来了快乐，而且还给我们不小的帮助呢？
3、小品：大树下来乘凉。
讨论：你们还知道哪一些植物？它们有什么作用？
ppt：猜谜语：蒲公英。
4、老师介绍几种植物的药用。
问：你会用什么方式和这些特殊的动植物交上朋友呢？
5、鼓励小朋友用自己的巧手画一画自己喜欢的植物。
活动四：可爱的动物，美丽的植物，让地球更美丽。
师：动植物不仅给与我们人类很大的帮助，而且还装扮了我们美丽的地球。
问：如果地球上没有这些动植物，我们的世界会变成什么样子呢？
师：从你们的表情中、惊呼声中，我知道你们想说点什么？
2、引导学生说出爱护动物、保护环境的想法。
师：每一个动物、每一株植物都是我们亲密的朋友，从我做起，从身边的小事情做起，让我们善待动物、保护植物。让我们的地球妈妈更美丽、更年轻。
二年级思品《亲密的朋友》教学设计
亲密的朋友教学设计。教学目标 1.走近动植物，了解动植物，关心动植物。2.了解动植物对人类的帮助，培养对动植物的热爱之情。3.树立动植物是人类好朋友的观念，愿意自觉保护动植物。课前准备 1 课前让学生自己了解一些动植物。2 课件。活动过程 一 歌曲导入，激趣入题。歌曲 找朋友 1 同学们，今天老师给...
二年级下语文教学设计 朋友 语文A版小学学科网
口语交际课 朋友 教案。一 设计理念。在语文出版社a版教材二年级下册第10课 征友启事 中，学生通过小牛两次征友启事的不同，认识到只有 求同存异 才会交到朋友。由此，我设计了本次口语交际课，启发学生懂得 朋友 的真正含义，是互相关心 互相帮助。二 教学目标。1 在夸朋友 猜朋友 找朋友 谈朋友等口语...
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星星的新朋友 教学设计。一 创设情境，导入新课。出示夜空图 配 一闪一闪亮晶晶 师 同学们，这幅图向我们展示的是什么？生 夜晚的天空。师 你观察过夜晚的天空吗？都看到了什么？生 星星 月亮 北斗星 启明星 师 同学们观察得可真仔细，说了这么多，其实啊，除了同学们说的以外，还有一些我们只用眼睛看不到的...