他们在“这个家”中都很重要，我应该为“这个家”做些什么呢？（生答）
（三）我家的宝贝：
师：每个人的家中都有很多宝贝，今天老师拿来一些宝贝**，你看是什么？
生：1、满族旗袍 2、传统的剪纸艺术 3、东北三宝里的：人参、鹿茸 4、松子。
师：除了刚才这些同学介绍的家中之宝，你还知道你家中的哪些宝贝呢？同学之间交流一下，说一说它们的价值（可以到资料室药店采访、上网查找……）
（四）寻找“家”的美。
师：“我的家”有很多好玩的地方，咱们快去看看10页**吧！
五大连池火山口。
齐齐哈尔扎龙自然保护区。
东北虎林园。
亚布力滑雪场。
讨论：①“我的家”可真美，你还知道我们家乡有哪些美景？怎么能让更多的人知道呢？
②为“我的家”画一幅宣传画……
做一次小导游……
五）小结：师：通过本课学习，我们更多了解了自己的家乡，更加喜爱自己的家乡，以后我们要更加努力学习，将来把我们的家乡建设得更加美丽富饶。
（六）拓展延伸：
班级举办一次家乡风光**展。
讷河市第五小学董士芬。
三年级科学上册第三课导学案
3 寻找动物和植物学习目标 1 训练用感官认识事物。2 培养 能力。3 培养合作精神。教学重点难点 掌握观察动物和植物的方法教具准备 放大镜 尺子 线 画笔 画纸教学过程 1 导入新课 在我们的周围有许多动物植物，同学们想不想亲自去找一找，认识认识哪？今天这节课，就让我们去寻找身边的动物植物。2 学...
三年级上册第三课好伙伴教学设计
课堂教学设计表。课题设计要素。第三课好伙伴。授课时数。4课时设计内容。1 吹奏乐 同伴进行曲 是一首用管乐器 铜管乐器 木管乐器及打击乐器 演奏的进行曲。乐曲的曲名系以后所加，用以表示对旧时军乐队中同伴们给予他的关心和帮助的感激。2 我和你 是第29届北京奥运会主题曲，歌词，言简意赅却触动了人们心灵...
三年级下册科学第三课
课题。教学目标。3 跷跷板 实验课 课时。1 能用观察 体验和已有经验对杠杆尺平衡做出假设性解释 能通过观察 实验等方式认识杠杆尺的平衡原理。2 知道杠杆尺的平衡条件 了解生活中的平衡现象。善于在游戏中发现问题 提出。支架 杠杆尺 教具。重点。问题 关心人们运用杠杆平衡的技术成果 愿意与人合作与交流...