（举手）
大家好，我是来自人文科学系，计教1112班的黄锦虹。
师：同学们，今天老师给大家带来了一个谜语，哪位小朋友先猜出来可以举手告诉大家。
生：电脑。师：没错，今天我们就一起走进电脑世界，去了解电脑的组成。
师：在进入电脑世界之前，老师想知道上一节课你们懂得了哪些电脑知识？（你知道电脑是谁发明的吗？）
生：电脑……
师：冯·诺依曼。
师：（单击ppt）虽然电脑从外观上看变化很大，但是从eniac到ipad，电脑的基本结构万变不离其宗。
师：人通过眼睛或耳朵等从外界获取信息。大脑根据已有的知识处理信息、记忆信息，用口或手或脚向外界输出信息。电脑的硬件好比人的身体，也有它的输入设备、输出设备、存储器和处理器。
师：现在请同学们一起告诉老师屏幕上的分别是什么？
生：它们分别是浏览器、windows、摄像头、键盘、打印机。
师：看来同学们都对电脑有一定的认识，那么老师再考考大家，它们中哪些是硬件？哪些是软件？
生：硬件有：摄像头、键盘、打印机；软件有：浏览器、windows
师：你们真棒！那从这几个设备来看，谁能告诉大家什么是硬件？什么是软件？我请这位同学来回答。
生：硬件就是看得到摸得着的，软件是看得到摸不着的。
师：回答得很好，请坐。其实啊，硬件就好比人的“驱体”，是看得见，摸得着的部件，而软件就好比人的“灵魂”，是看得见，摸不着的部件。
它们是相辅相存的，你们想想，如果一个人光有驱体而没有灵魂，就只能天天躺着，什么也干不了；而光有灵魂没有驱体，就只能天天飘着，多可怕。由此可知，电脑是由硬件和软件组成的，二者缺一不可。
生：（感悟）
师：接下来我们一起来认识电脑硬件。现在老师随机指定一个部落的同学来大声地告诉大家屏幕上的硬件叫什么？
就这片同学吧，现在请一部落的同学以最快的速度123报数。很好！请报2的同学依次来回答。
生：（回答）
生：写字板、触摸屏……
师：学完了硬件，你知道哪些软件呢？在电脑的桌面上找一找。
生：word、execl、dos……
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