2、学习习惯，出示课件上的**让学生朗读本册要求养成的习惯：勤于朗读背诵，乐于课外阅读。并进一步告知学生本册仍然要牢记正确的坐姿和书写姿势，做到姿势不对不读书，姿势不对不写字。
3、学生齐读汉语拼音的学习目标，要求遇到不会读的字时闭上小嘴巴听别人读。
4、a.课件出示课本后边的生字表，让学生用自己的小眼睛发现我们本册要求学会的生字，得出生字要会认401个，会写272个；
b.课件出示教师教学用书后边的附录1，让学生一起数一数这册要学会多少了偏旁部首。
c．告诉学生本册我们还要学会音序查字法查字典，学会查字典我们更是在阅读方面如虎添翼。
5、口语交际。
a.指名读口语交际内容：
学会祝贺”、“学会请求”、“问路”、“买文具”、“我长大了做……”看望生病的同学”、“学会待客”、“我打算这样过寒假”
b、女生齐读达到目标。
1）、能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。
2）、能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
3）、能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整。
4）、愿意与别人进行口语交际，态度大方，有礼貌。
6、阅读。a．学生合作阅读课内阅读目标。
b.学生自由阅读课外阅读内容的安排，然后指名读。
学生齐读我们曾经读过的绘本的名字。
c.激发学生兴趣，挑战大声读课外阅读的目标。
教师重点强调：积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30篇（段）。课外阅读总量不少于3万字。
7、写话。男生齐读然后教师解释。
三）熟记学习评价。
1、师生一起写：学习评价。告诉学生没有学过的字可以用拼音代替。
2、从五个板块具体的做法评出：课堂习惯风采奖、朗读背诵优胜奖、实践作业胜出奖、故事大王挑战奖、测试做题认真奖、日记妙笔生花奖等等。
3、展示学生的优秀作业、日记、手抄报等。
4、星星奖励大集合：
二十颗星星闪闪亮。
三十颗可爱小礼物。
四十颗做客二选一。
五十颗眼界一起开。
三、回顾梳理。
师：孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，老师真诚地想对你们说声谢谢。然后想听听你们在这节课学到了什么，有什么收获？
板书设计：课程纲要。
学习内容→学习目标→学习评价。
三年级语文上册课纲要
三年级语文上册 课程纲要。课程名称 小学语文必修一 课程类型 小学语文必修。教学材料 人民教育出版社2004年出版的 三年级上册语文 授课时间 89课时左右 授课教师 授课对象 小学三年级学生。课程总目标 1 联系上下文，结合查字典认字200个，会写300个。累计认识2000个字，会写1300个字。...
三年级语文上册课程纲要
2018 2019学年度上学期三年级语文课程纲要。学校名称 河洛镇实验学校。课程类型 义务教育必修课程。教学材料 部编版三年级语文上册。适用年级 三年级。设计教师 李巧芳。设计时间 2018年8月。课程背景 学情分析 从整体看学生在语文学习上有一定的基础，当然也避免不了好坏之分。优等生能要求上进，在...
三年级语文上册课程纲要
三年级语文上册 课程纲要。课程名称 小学语文必修一。课程类型 小学语文必修。教学材料 人民教育出版社2004年出版的 三年级上册语文 授课时间 89课时左右。授课对象 二七区艺术小学三五班学生。课程总目标 1 在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱 了解祖国壮丽的山河 富饶的物产...