家长签字教师批阅。
2 古诗两首。
一、课文我会读。
1.第一首古诗作者是第二首古诗作者是通过诵读古诗和观察插图，我知道这两首诗都是描写
（季节）的景色。
2.在第一首诗中，“碧玉”是指什么。
3.请你写出几个描写春天的四字词语。（至少四个）二、生字我会认。
1.在课文中圈生字、划词语。
2. 我能读准下面的词语。
歌咏丝绦泗水海滨
3. 认生字，在上面注上拼音。
咏绦泗滨。4.查词典，写出下面词语的意思。
胜日： 光景：
等闲： 三、资料袋。
同学们，让我们一起了解一下贺知章和朱熹吧。
贺知章： 朱熹：
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3 荷花 一、课文我会读。
1.这篇课文我读了（ ）遍，能做到正确、流利地朗读课文。
2.课文共有（ ）个自然段，在文中标出来。
3. 主要内容：第一自然段写第二三自然段描写。
第四五自然段写。
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？
二、生字我会认。
1.在课文中圈生字、划词语。
2. 我能读准下面的词语。
挨挨挤挤饱胀翩翩起舞。
3.认生字，在上面注上拼音。
挨胀翩 4.查词典，写出下面词语的意思。
饱胀： 翩翩起舞：
三、资料袋
本文的作者是谁？请你了解一下他的资料吧！
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