《卖火柴的小女孩》读后感。
卖火柴的小女孩》这篇文章，是丹麦著名童话作家安徒生写的，我在语文课本与《安徒生童话》里都读过它。
这篇文章主要写的是一名小女孩在旧年的大年夜擦着火柴，看见了暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶等幻想，最终在与奶奶一起飞去的幻想中冻死街头的故事。唉，这篇文章赚取了我不少眼泪，尤其是这些美丽的幻想与残酷的现实相比更是催人泪下，画龙点睛，幻想十分美丽，但在这幻想十分美丽的同时，却更加反映出了小女孩的悲惨。她最后在幻想中解脱了，解脱了黑暗、痛苦、饥饿，没有在这个黑暗社会里继续煎熬。
奶奶带她飞走了，这幻想十分美好，却十分的不真实。安徒生这篇童话里从没有对黑暗社会说出一点愤怒，但我们却感受到了作者对黑暗社会的强烈不满。大年夜是多么的热闹，幻想是多么的美好，但小女孩的死是多么的惨。
社会当时是多么的黑暗，大街上的人们当然也包括那个抢走她拖鞋的那个小男孩，从这也可以看出，人们对别人是漠不关心的。而且，我们也可以想象，在这个是社会里这样惨死的绝不止小女孩一个人，有千千万万个'"卖火柴的小女孩"惨死，他们都被当时的黑暗束缚住了，**住了。
愿天下所有人不会重蹈这位小女孩的道路，社会不在黑暗。
《卖火柴的小女孩》拓展 《卖火柴的小女孩》引发的思考
卖火柴的小女孩 引发的思考。10月26日，有幸在东南大学的大礼堂聆听了全国著名特级教师窦桂梅的一堂 卖火柴的小女孩 真不愧是特级教师，教学设计，教师的教学智慧处处都闪耀着灵动。让我感受非常深刻，也受益匪浅。卖火柴的小女孩 是一篇非常经典的安徒生童话，从1963年起就被编入了人教版教材中，一直学到现在...
卖火柴的小女孩
一 教学内容 冀教版小学语文三年级下册150 157页。二 教学目标。知识与技能 1.认识本课12个生字，会正确书写11个生字。2.能正确 流利 有感情的朗读课文，背诵课文。3.理解课文的内容，体会课文的情感，以及小女孩儿的悲惨命运，社会的不公，从而深刻的挖掘出作品中蕴涵的强烈的人道主义精神。过程与...
卖火柴的小女孩
卖火柴的小女孩 导学案 第二课时 蒲窝中小任丽。导学目标 1 品读小女孩擦火柴的部分，从幻想的美好中体会小女孩命运的悲惨，关注小女孩的命运，从含义深刻的语句中体会作者的思想感情 2 体会作者实虚结合的表方式以及表达的效果。导学重点 有感情地朗读课文，关注人物命运，体会作者的思想感情。导学难点 理解文...